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學校與藥師合作 寧中小校外教學體驗醫藥

發布日期:
記者: 李金鎗/金寧報導。
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寧中小學生前往藥局體驗認識藥的類別及正確用藥的概念。(李金鎗攝)

寧中小學生前往藥局體驗認識藥的類別及正確用藥的概念。(李金鎗攝)

為讓同學習得正確用藥及健康飲食的觀念,金寧中小學601班學生在導師黃耀萱及護理師諸葛宜憬帶領下,前往金城大賀藥局深入體驗認識藥的類別及正確用藥的概念,並邀請烈嶼衛生所許志成藥師到校進行一場宣導--正確用藥及全民健保,校長陳雅蘭期盼透過活動加強親師生對健康的意識、宣導衛生保健、傳染病防治的知識,進而提升學童對自我健康的照顧,讓孩子在正確健康生活態度下長大。
教育部為了推動校園正確用藥教育觀念,並且落實家長參與及社區結盟之理念,鼓勵學校與藥師合作,提升師生、家長與社區民眾正確用藥行為,營造校園及鄰近社區用藥安全之支持環境。106學年度校園正確用藥教育推動重點主軸是用藥百分百,就是藥專業:看、問、用、買、聽專業。
金寧中小學推動「學校衛生與健康促進學校」多年,師生總動員創意發想,把健康議題變得活潑有趣,獲得正面回應。這學期為實踐健康促進學校計畫,除邀請烈嶼衛生所許志成藥師蒞校宣導「正確用藥及全民健保」,日前又辦理社區藥局參訪,601班學生在導師黃耀萱及護理師諸葛宜憬帶領下,至金城大賀藥局深入體驗認識藥的類別及正確用藥的概念,金城大賀藥局林彩霞藥師熱心的為小朋友解說,並清楚的回答小朋友提問,小朋友好奇的詢問藥局裡林林總總藥品及其用途,也很認真的完成手中的學習單。護理師諸葛宜憬表示,學校透過健康促進問卷以落實健促在地特色推動成效。
護理師也指出教學內容(五大核心能力),由調查資料顯示師生用藥資訊及行為尚有部分比率未依醫師、藥師專業人員的指導購買或使用,為提升安全用藥,建立正確用藥五大核心能力,本年度在教學方面倡導看病時要向醫師說清楚自己的身體狀況,領藥或買藥時要看清楚藥袋標示,有問題向藥師問清楚,回家使用藥物時應依藥袋標示時間、頻率使用,購買藥品應在藥局有專業人員執業的場所購買,同時徵詢常看病的醫院(診所),或常領(買)藥的藥局提供用藥諮詢電話,納入家裡常備電話簿,如有用藥問題應請教醫師、藥師,不要聽信非專業人員的推薦。希望從小建立學生正確用藥的基本素養。
校長陳雅蘭有感於「安全用藥」的重要性,強調正確使用藥物的觀念,認為保持健康的身體、不吃藥,應是人們追求的目標。希望能透過活動加強親師生對健康的意識、宣導衛生保健、傳染病防治的知識,期盼能夠傳遞給大家促進健康身心、認識藥物、安全用藥的觀念,展現學校校本課程亮點活動,也讓孩子在正確健康生活態度下長大。

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