機器人體驗營，學員結業合影。 （金門大學KEY106資訊志工團隊提供）

由金門大學KEY106資訊志工團隊與湖埔國小以及金城DOC數位機會中心等單位共同舉辦的「3D列印暨智慧機器人體驗營」，於日前在金門大學順利落幕，這場於為期三天智慧體驗營隊活動當中，除了教授參加的學童們有關於3D建模與列印及機器人程式設計的知識與技能之外，同時也指導學員們學習，如何組裝機器人並且透過電腦、手機或平板等媒介來操控mBot機器人，有趣的課程，學員們直呼參與了一個充實又饒富教育意義的營隊體驗。
這項營隊活動，是由教育部資訊及科技教育司的資訊志工團隊計畫應運而生，計畫主要的目的在縮短城鄉落差，而這次所推動的「3D列印暨智慧機器人體驗營」活動，由金大資工系KEY106資訊志工團隊主辦，並由湖埔國小以及金城數位機會中心協辦，有別於往年多在暑期舉辦，去年起則因應計畫期程的調整，改於利用日前的假期間來舉辦。這次活動地點是在金大資訊工程學系E320蘋果電腦教室，進行為期三天的營隊，吸引了地區各鄉鎮國小三十位中、高年級學子報名參加。
金門大學資工系教授李錫捷表示，營隊活動是教育部資訊及科技教育司的資訊志工計畫所支持，藉由金大資工系所提供優質iMac電腦教室辦理，而該專業教室則是透過金門縣政府所提供的改大基金所建置而成，也是目前金大資工系培養人工智慧及iPhone、iPad等行動裝置程式設計人才的搖籃。透過此教室所提供的優質環境，讓參與活動的小朋友除了操作平常PC所使用的Windows作業系統，也多了蘋果電腦Mac OS 作業系統使用的另類體驗。
報名參與營隊活動的小朋友對於活動印象深刻，他們說，活動讓他們學習到很多課堂上學不到的新知，包括程式邏輯培養、利用電腦撰寫程式讓機器人動作，特別是自己列印指尖陀螺及神奇寶貝球進行著色時真的很好玩。而主要的學習成果包括3D建模與列印、透過Scratch設計電腦遊戲、使用mBot機器人的光線感應器、超音波感應器及循線感應器，並透過程式來依據感應器的訊號控制馬達讓mBot機器人依環境條件運作。
此次營隊完成的成果，包括有機器人電子琴、小強捉迷藏、飛蛾撲火、軌道循跡以及軌道避障迷途知返等機器人程式設計實作，挑戰性頗強，但小朋友最終都能透過團隊合作的力量逐漸完成，成就感十足。活動最後一天，更是透過mBot機器人進行三大賽，包括手機無線操控的足球賽、程式自動控制的雙跑道循跡競速賽以及避障競速賽做為這次營隊的成果驗收。
湖埔國小校長蔡玉羨也在活動中特別來到營隊幫小朋友們打氣，她指出，該校正努力於各年級推動程式設計及機器人課程，未來有機會也將爭取導入3D建模與列印相關課程，讓小朋友能於國小階段受到優質啟發，未來能有多元化的發展與成長。機器人競賽活動在小朋友的驚呼加油聲中結束，參與學子也相約下次有機會還要再來參加，整個活動在頒發結業證書後圓滿結束。