教育處長李文良昨主持金門縣107年度教育審議委員會議，除了審核金門縣「特色學校」認證實施計畫（草案）等兩項提案，也就中、小學教育資源整合等教育議題進行廣泛討論。（翁維智攝）

教育處長李文良昨主持金門縣107年度教育審議委員會議，除了審核金門縣「特色學校」認證實施計畫（草案）等兩項提案，也就中、小學教育資源整合等教育議題進行廣泛討論。李文良表示，教育審議委員會是地區教育相關政策最高層級的一個審核機制，肩負教育重責大任，委員的組成也很全面和具有代表性，藉著各領域委員提供對金門教育大政方針更前瞻的建言，希望能讓金門教育推展更圓滿、更周延，同時嘉惠更多學子。
這項審議委員會於昨日下午三時起在縣政府第一會議室召開，由委員兼執行秘書教育處長代表縣長陳福海主持，科長謝惠婷、督學鄭允堤，以及審議委員陳雅蘭、陳志瓶、許燕輝、唐啟惠、王毓鳳、蔡宛真、張栢樾、盧清沐、蔡馥娜等均出席參加。會中，教育處除就107年度金門縣總預算與地方教育發展基金進行比較分析，也針對「107年度地方教育發展基金」編列概況提出報告說明。
教育處指出，金門縣地方教育發展基金107年度預算為新台幣31億1881萬9千元整，佔金門縣政府總預算之百分之24點11，分為教育處、各國民中學（含中小學）五校、各國民小學十八校、幼兒園一園等二十四個分預算。其中，教育處總預算為10億979萬8千元整，分列學前教育、特殊教育、社會教育、體育及衛生教育、其他教育、行政管理、建築及設備等七項基金用途，由督學、學管科、國教科及社教科、體健科、特幼科依計畫執行。
會中，也針對二項提案進行廣泛討論：一、審議金門縣「特色學校」認證實施計畫（草案）。二、審議重新聘任「金門縣教育審議工作小組」組長、副組長案。針對金門縣「特色學校」認證實施計畫（草案），教育處指出，為符應全球化教育趨勢、強化學生素養之培養、擴大學生受教權益與效益，並為12年國教的特色發展建立參考指標，該處特研議各項校務發展特色之認證，希望學校從認證申請到實踐，從認知到帶動全校師生及社區家長共同參與、共同為目標努力，進而提升教育品質，促使各校積極營造開創性、豐富性、多元性的校園特色，並期待地區教育能更富內涵、更臻完善。
由於本認證計畫以5年為期，期滿應另案申請認證，為免疊床架屋，有委員建議，這項認證計畫不應淪為社團的延伸，也不該只是放放煙火的東西，而是應該透過相關課程縝密的規劃和融入，讓計畫可以長長久久。也有委員指出，地區泰半為小校結構，若認證過於浮濫，擔心會成為國教的隱憂，也沒有什麼實質意義，一定要避免過猶不及。通過認證的學校，後續也不能放牛吃草，而是要更進一步的追蹤和輔導，同時也要思考如何建立更合理的退場機制，避免資源無謂的浪費。