在全校師生及校友通力打拚下，創設一年來，清大金門教育中心如願幫金門衝向教育體系的最高峰。（清大金門教育中心提供）

　「昨天金門為國家犧牲，今天清大為金門服務」，清華大學自從創設金門教育中心以還，就不斷地想方設法希望能為金門多做些什麼。歷經一年多的努力和多位名師陸續到金門授課，清大金門教育中心也如願幫金門衝向教育體系的最高峰。
　清大之所以不遠千里、不計代價地投入大量資源與財力，希望能為金門做出貢獻，當然有其時空背景的因素，但要論清大金門教育中心何以能順利在金門創設，不得不提清大總監、前金門大學創校校長李金振在卸下校長重擔後，再一次為串接金門完整高教體系所做的努力。
　其後，更有馬來西亞丹斯里拿督斯里楊忠禮博士於2016年捐贈新台幣一仟萬元，感謝清大對故鄉金門的貢獻，因緣俱足的清大金門教育中心，最終也在106年順利降誕並水到成渠。
　李金振回憶去（106）年籌設金門教育中心之初，清大校長賀陳弘曾清楚地告訴他這段兩岸清華同出一源的歷史故事。得知北京清華已在廈門創設了海峽研究院，以金門特殊的地理位置，設立教育中心與之對接，金廈清華分部將成為兩岸清華的中繼站。
　此外，金門是中華民國台澎金馬唯一的傳統僑鄉，旅居東南亞各國的數十萬金門鄉親其華文教育及科學實驗課程，亟待與國內高校交流與合作。因此，金門將成為清華通往南洋各地金門會館的起跑點。
　前教育部長吳京有一句名言：「好事要快做，否則就晚了。」李金振回憶道，這句話正是當下清華大學金門教育中心的寫照。身兼中心主任的教務長戴念華充分領悟校長賀陳弘創設金門教育中心的初衷，斷然啟動了清大校本部的招生名額，將部分名額留用到金門使用，並動用了清大現成的教育資源，在短短的一年內就迅速地成立了一個博士學位班、三個碩士學位班，以及三個碩士學分班，分別是:跨院國際博士班、現役軍人經營管理碩士在職學位班、課程與教學碩士在職學位班、創新管理碩士學分班、公共政策與管理碩士學分班、以及全球化經營管理碩士學分班，皆獲得廣大迴響，報名至為踴躍，招生班班破表，學生人數一再創新高，已達177人。
　身為金門子弟的李金振很感恩地表示，清大金門教育中心一年來所設的每一個研究所，所開的每一節課，之所以叫好叫座，追根究柢其原因，不是有宏偉的大樓，而是要歸功於學有專精，且兼具實務經驗，掌握世界學術思潮和產業趨勢的任課老師。誠如1931年梅貽琦先生被任命為清大校長，他在校長就職典禮上提出「所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也」大學理念，此理念對清華有著深遠的影響。
　一年來清大聘請到金門任教的36位任課名師，開了46門精彩的課程，每一位任課老師，單就其學歷就非常耀眼，均為美國、英國、法國等歐美先進國家的世界名校之博士學位，其論文之質量，在國內160所大學中更是名列前茅，僅次於台大。
　清大賀陳弘校長為秉持著創校初衷「厚德載物」校訓，將清華大師風範原汁原味同步複製到金門，讓金門站在清華巨人的肩膀上，共享校本部零距離的教育資源與教學品質。
　皇天不負苦心人，清大在全校師生及校友通力打拚下，終於幫助金門衝向教育體系的最高峰，首創金門有史以來的最高學制（博士班）。讓金門從幼兒園到博士班完整無缺，成為真正的完全教育島。