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7月假日故事屋推廣閱讀 親子一起走入閱讀的世界

發布日期:
記者: 呂美慧/金城報導。
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「假日故事屋」於上週六所舉辦的「兒童美語時間」,由美語老師帶領小朋友們學習簡單的英文單字。(文化局提供)

「假日故事屋」於上週六所舉辦的「兒童美語時間」,由美語老師帶領小朋友們學習簡單的英文單字。(文化局提供)

為落實推動金門閱讀島,積極促進民眾養成閱讀習慣,同時推廣閱讀、深化金門在地民眾之閱讀能力,金門縣文化局於本(7)月份開始,規劃在每週六、日的上午10時至11時辦理「假日故事屋」相關活動,每週六為「兒童美語時間」邀請外籍老師或是專業的美語老師來上課;每週日則為「假日故事屋」由湖幼,金城城幼及中正國小的故事媽媽來為小朋友們上課。活動內容是以說故事的方式為主,並安排多元化的延伸活動,希望藉由引導兒童進入圖書館的方式,讓小朋友們可以在活潑、有趣及生動的故事中,漸漸培養閱讀興趣與習慣,同時也增進親子之間的互動,更進一步有效運用圖書館的館藏資源,讓孩子們在豐富的圖書中學習成長。
上週六所舉辦的「兒童美語時間」所講的故事為「Animal party」,藉由故事情節中的介紹,讓參與活動的孩子們認識各式各樣的動物英文名稱及其特徵,同時在豐富有趣的故事中自然而然地記住了動物英文,更透過有趣詼諧的故事內容及講師生動的解說,讓孩子們在快樂的情景中學習英文,並教導小朋友,在看待事情時,要用多元、不同的角度去觀察,同時更鼓勵孩子們要勇敢前行、勇於冒險。
上週日所舉辦的「假日故事屋」則說了兩個小故事,「酷老師逛動物園」則是描述故事中的酷老師是位只愛熊貓,嫌棄、批評其他的動物的老師,惹惱了其他動物,因此大夥兒決定想個辦法整整她,在整老師的過程中,每一種動物都發揮了自己的特性與長處,讓酷老師大開眼界,發現原來每個動物都有自己的長處,因此改掉以前偏頗、狹隘的眼光,不但不再嫌棄其他動物們,反而開始讚美所有的動物。從故事中,進而教導小朋友們在面對各種的人事物時,不該帶有偏見或有色眼光,應該學著去尊重別人,同時欣賞別人的優點。
而另一篇故事則是「安靜!這裡是圖書館」描述的是喜歡看書的凱莉想著如果自己能夠成為圖書館的館員,那麼一定要立一個特別的日子叫做「動物日」,希望可以讓所有的動物都能進到圖書館看書。然而,有了動物日之後,動物們真的一隻一隻進來圖書館,開始學習看書、閱讀,卻有位不速之客—「老鼠」跟著闖了進來,使得圖書館一片混亂,直到狀況結束後,小主人翁凱莉才發現一切都是自己的想像。透過這個簡短的故事,則是讓小朋友們明白在圖書館裡應遵守相關的規則,同時必須要愛惜書本、保持環境的安靜,更不要打擾到他人。
目前「假日故事屋」持續進行中,本週將於7月14日(星期六)及7月15日(星期日)分別講述「what color is it ?」以及「點、旗魚王」,歡迎大小朋友踴躍參與,詳情可上金門縣文化局官方網站(http://web.kmccc.edu.tw)及FB金門閱讀島粉絲專頁,或洽文化局圖書資訊科(電話082-313269分機172或506)。

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