古城附幼以故事教導小朋友性別平等的觀念。（古城國小提供）

可愛的蝴蝶結姐姐魔法棒一揮，帶領全體師生搭乘時光機進入故事繪本裡面遨遊童話之趣味。古城國小附設幼兒園日前辦理快樂閱讀日活動「閱讀去‧樂讀趣」，親師生齊聚一堂參與。
蝴蝶結姐姐手中的魔法棒一揮帶領師生進入朱家故事，朱媽媽利用投影片分享及團體討論方式，一起閱讀性別平等教育繪本「朱家故事」，並透過有獎徵答及棒偶遊戲，讓孩子了解在家裡要幫媽媽做家事，而不是讓媽媽一個人包辦所有家務事。該項活動主要的目的係教導幼兒學習「家庭生活中，應排除刻板印象，家事是男女生都該做的」，培養幼兒主動及自主的能力，讓幼兒在師長陪伴下開心地參與閱讀、享受閱讀趣！
這場快樂閱讀日活動係於日前假古城國小活動中心舉辦，由校長楊成業主持，國幼甲班王梅錦及陳宣妤老師共同說演性別平等教育故事繪本「朱家故事」，並邀請全園師生共同參與。
楊成業表示，孩童時期的可塑性最強，尤其是三到六歲，對於外界的各項刺激，不斷的吸收，是人生學習最快速、效果最佳的黃金時期。同時這個階段的孩童有主見、好奇、愛探索、活力充沛、喜愛遊戲、想像及創造力豐富，更是培養喜愛閱讀的關鍵期！西方的諺語說：「打開一本書，你就打開了一個世界」，如果能在孩童時期養成良好的閱讀習慣和態度，學習效果會愈好。因此「快樂閱讀日」閱讀為學童創造無限的可能。因此，該校日昨特舉辦快樂閱讀日活動，親師生一起學習，了解閱讀是培養幼兒良好學習習慣與生活行為的最佳利器！
在快樂閱讀日活動中，古城附幼師生透過投影片分享和團體討論、遊戲，跟孩子分享繪本「朱家故事」。內容是描述當媽媽碰到一家子全是「茶來伸手、飯來張口」的人時，怎麼辦呢？故事裡的朱家爸爸跟兒子們就是這麼依賴朱媽媽，只見朱媽媽一個人每天忙得精疲力竭，其他人則一點忙也不幫。有一天，朱媽媽留個「你們是豬」的字條後離家出走了。所有的朱家人真的都變成了豬，無人整理的家也愈來愈像豬圈……朱媽媽會回來嗎？朱爸爸和朱兒子們會學到教訓嗎？有趣的故事發展隨著老師逗趣的妝扮開始囉！每位小朋友都睜大雙眼專注的聆聽，也隨著老師的提問，大家一起動動腦解決問題。
活動中，也透過棒偶遊戲，讓幼兒了解家事分工的可能性及性別平等互相尊重的重要性。社會文化針對性別在活動範圍、學習能力、人格特質、社會行為、角色取向、興趣、職業等方面的共同假定與期望。然而文化上對男女角色過度簡化的信念，男女角色刻板區分的心理傾向或信念是相當僵化而不易改變的，融入風俗習慣、學校教育及家庭教育模式中，代代相傳成為根深蒂固的觀念，希望透過故事繪本傳達性別平等之重要性。
活動最後，並運用有獎徵答帶領幼兒一起來回顧與省思「朱家故事」繪本的內容及家事誰來做等有關性平教育問題之探討，讓幼兒從小建立家事就是全家人共同的事，需要全家人一起來幫忙，不是媽媽一人的事，也不是女生的事。整個活動在全體參與師生一起合影後圓滿畫下句點。