金城國中舉辦走讀庄頭活動，邀請陳成基以閩南語導覽，讓學生能更認識在地的歷史與人文。（金城國中提供）

金城國中教務處與輔導室共同舉辦「閩南語導覽—走讀庄頭」活動，聘請長期研究地區文史的陳成基理事長以輕鬆幽默、逗趣有味導覽介紹。走讀方式全程使用閩南語為師生導讀，為讓學生瞭解庄頭與史蹟景點，深入文化知性之旅透過親自參與、體驗，因此鼓勵師生之間對話以閩南語為主，讓閩南語在實際生活中應用，以認識金門聚落的演變、閩南傳統建築特色，從講述歷史中體會金門過往生活，加深對家鄉的印象。
城中師生日前上午行程沿途參觀西園鹽場、走訪睿友學校；中午在山西享用地方風味餐；下午則拜訪胡璉將軍紀念館以及海葬處，聆賞水頭將軍泉、參觀金門酒廠、寶月古泉、伯玉亭、莒光樓，結束一趟行程滿滿又知性多元的文化之旅。
金城國中繼上學期辦理「走讀庄頭—珠沙村」之後，這學期則以閩南語導覽繼續辦理「走讀庄頭」活動，希望讓學生能從學校走向家鄉，了解聚落歷史、文化與生活層面，展開不同面向的學習，經由今昔文化差異，環境的變遷等不同元素，省思內化激發潛能，進而開創不同的生命素養。
走讀庄頭，聘請剛剛辦完文化局「說家鄉的故事」活動的地區文史工作者陳成基理事長為師生沿途導讀，帶領師生深度閱讀庄頭，完成一趟豐富的歷史人文古蹟和建築之美。陳成基不僅全程以閩南語導覽解說，並與師生分享閩南語聲、韻、調之美，這是國語無法比擬的。為讓參與學生印象深刻，更配合主題設計學習單，並要求學生能夠完成參訪心得。
金城國中表示期許藉由走讀活動，讓學生實際走讀庄頭後，增進生活經驗，更對自己生活環境，與家鄉的歷史人文、風土民情等有更多的了解和認識，因為瞭解認識之後，進而能夠更珍惜自己的生活環境。
金城國中校長許維民表示，透過走讀庄頭活動，讓學生了解自己的家鄉傳統核心價值與素養，認同自己的文化、地理環境的優勢，期許學生有一趟豐富的學習之旅。而參與師生都說這趟活動，不只達到認識家鄉的目的，更是了解家鄉歷史文化、建築與藝術、自然與生態多元文化之旅，且能增進生活經驗並對自己生活環境有更多的了解和認識，期能珍惜自己的家鄉。