金門縣海洋教育資源中心推動小組日前（7日）召開會議，針對上年度學生海洋素養調查之施測結果及金門縣海洋教育計劃之執行成果提出檢討報告，並就「2019年全國海洋教育週」第二屆海洋詩徵選及「綠階╱初階海洋教育者培訓課程」計畫提出討論。
金門縣海洋教育資源中心推動小組，成立目的為瞭解推動海洋教育方案及執行概況，作為檢討改進之參考依據，協助學校推展海洋教育工作，提升教師教學品質與學生學習成效。
為配合十二年國教核心素養教育，並瞭解國內國小、國中、高中學生在海洋素養上的發展情形，台灣海洋教育中心將於108年度起建置第二階段三年為一個循環的海洋素養長期資料庫調查機制，規劃108年進行試題研發與修正，109年進行預試與修正，110年進行正式施測，受測對象為六年級、九年級與十二年級。
海洋素養試題之研發以「十二年國教課綱規劃之海洋教育議題實質內涵」為依據，包含海洋休閒、海洋社會、海洋文化、海洋科學與技術、海洋資源與永續。去年金門區施測結果之各學習主題各構面答對率，六年級在「海洋休閒」答對率有82.5%，九年級在同項目為51.3%，十二年級則為46.9%，其餘四個項目三個年級的答對率約在四成至六成。全國三個年級在五個學習項目上答對率在五成至八成間不等，以施測結果論之，十二年國教的海洋教育仍有持續推動、加強認知的必要。
海洋教育資源中心在今年預計舉辦幾項活動，諸如海洋教育計劃各校規畫探討、海洋教育議題之科普閱讀，請國中小教師和對海洋教育課程規劃有興趣之學校及社群成員參加；另有小金門夜間潮間帶踏查、海洋教育講座。請各校將六月的第一週或第二週訂為海洋教育週。
配合「2019年全國海洋教育週」，金門縣海洋教育資源中心預計於107學年度第二學期辦理海洋詩教育講座，將聘請長期進行海洋教育課程之講師，並提供有關海洋詩之教學指導。屆時請各國中小鼓勵有興趣的老師參加，並請各校至少薦派一位老師參加；請各國中小至少推派一件作品進行本縣初選，預計收件時間為十月中旬，並於十月底前完成初選。
海洋教育資源中心推動小組表示，108學年度結束前，將辦理一場以上的綠階╱初階培訓課程，培訓課程共計有十六小時，培訓目標是吸引更多人投入海洋教育推動，並藉以擴充各縣市海洋教育推廣教師。金門縣各校過去辦理海洋教育，以寫生比賽、繪本、影片欣賞、演講、戶外教學、淨灘等活動為主，今年海洋教育資源中心預計舉辦金門潮間帶踏查，以及大二膽登島與海洋巡禮，讓師生有機會近距離觀察海洋的生態。
海洋教育之推展，係基於對環境、文化，以及人與人之間的關懷與尊重，是人類共同的價值。海洋教育以培育下一代具有「以生命為本的價值觀，以海洋為本的國際觀、地球觀」的思維。金門縣海洋教育資源中心推展海洋教育的方向為：了解海洋對於金門島民的重要性；提升全民對海洋的認知、思考、理解與關心；結合生活、地方以及文化特色，促進金門學生對臺灣及全球脈動的了解，培養能冒險、肯吃苦、有遠見的世界海洋公民。