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金門教育 楊鎮浯:回歸單純教育本質

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記者: 李增汪/綜合報導。
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 金門縣107學年度國民中、小學(含幼兒園)第2學期校園長會議昨日舉行,縣長楊鎮浯強調,教育理念和方法儘管各有想法和不同,但最大共識是能由下而上和儘量對話。而教育是他重視的施政重點,希望找回價值,回歸到單純教育本質,讓資源合理分配並有效進到學校獲得幫助,期許大家共同努力並有心,來把金門教育做好和向上拉升。
 縣長楊鎮浯也不諱言指出,本縣財政儘管帳面上目前還有一百四十億現金,但盤整有十七個建設案子要投入六十億元,剩下八十億元,主計單位就提出,在社福等經費支出,金門財政也面臨重整,否則以一年短絀二十億元,四年任期滿他將是第一位財政轉負的縣長。
 楊鎮浯表示,自己不是小氣鬼,該做的要做、該投資要投資,對於教育預算是希望每一筆要全面實質審議;雖然有人說窮不能窮教育、苦不能苦孩子,但這畢竟是發展中國家才會喊出的口號。金門教育問題,應該是讓資源合理分配並有效進到學校獲得幫助,是期大家共同努力並有心,來把金門教育做好和向上拉升。
 楊縣長也強調,縣府團隊是開放的團隊,縣府的決策也是可以修正調整;辦教育更是要儘量對話,只要是正面的建議,即便要修正也沒問題。
 教育處長羅德水對於地區學校體育發展項目或重點,提出召開專案來盤點討論。而教師擔任導護工作並建議給予投保保險。
 會議昨日上午十時起,在縣政府第一會議室召開,由縣長楊鎮浯、教育處長羅德水先後主持。教育處副處長陳家輝、人事處專員薛永固、主計處長王崑龍,以及教育處各科長和地區國中、國小校長、金城幼兒園園長等與會。
 與會國中、小校長和幼兒園園長,在會中也提出諸多建議和意見供教育處做決策或修正參考。並聚焦討論地區學校體育發展項目或重點、師保生、調整普及化運動辦理項目、調整牛奶供應次數等議題。
昨校園長會議,學校提案踴躍,包括有:金寧中小學提案建議教育部學生資源網中未就學學生的調查訪視應由各鄉鎮強迫入學委員會介入進行訪視及調查。金寧中小學提案,有關本校未足額進用身心障礙人員案,請准專案增加約用人員二名,進用符合身心障礙資格人員,以符法令規定。烈嶼國中提案,為公費生分發烈嶼國中服務及縣內調動原則問題提請討論。安瀾、述美、西口國小提案,為促進學生與教職員工健康,及專業處理學童突發之緊急狀況,請核予三校招聘學校護理人員。教育處體健科提案,調整普及化運動辦理項目;調整牛奶供應次數。教育網路中心提案,為建置金門地區中小學校園實體網路現代化發展,鼓勵師生進行資訊化教學以達到差異化教學及有效學習,尊重各校園實際網路線路之需求,本中心花費兩年規畫「金門縣各國中小智慧校園基礎線路骨幹汰換暨資訊設備更新計畫」,預算約新台幣3,500萬並於107年議會通過,建請准予執行本案。教育處調用督學提案,建請將「金門縣國民小學英語讀者劇場觀摩比賽」改為「金門縣國民小學英語讀者劇場觀摩」,提請討論。

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