開瑄國小附設幼兒園針對教學主題「我的好厝邊」帶領學童來到瓊林社區進行戶外教學。（開瑄國小提供）

開瑄國小附設幼兒園近日針對教學主題「我的好厝邊」帶領學童來到瓊林社區進行戶外教學，小朋友分組在社區中各個景點設計遊戲關卡，將從社區文化中學習到的知識回饋社區，讓孩子對社區內的文化特色更加深刻，也使社區氛圍更加活絡。
　開瑄附幼兩班中大混齡班蘋果班和鳳梨班本學期的教學主題是「好厝邊」，老師和孩子們從探索瓊林社區、認識、深入研究、小組創作到跨班群計畫瓊林好厝邊活動，而幼小班西瓜班的教學主題是「我愛風獅爺」，老師從繪本故事慢慢引導孩子們認識金門的守護神風獅爺，從認識探索、討論、發表、創作，更棒的是融入群體學習與人合作。
　幼兒園跨班群合作計畫將學習過程發表移動至瓊林社區，在瓊林這個富有歷史文化、在地特色資源的社區，孩子們以小組分組的方式在社區中各個景點設計遊戲關卡，孩子將從社區文化中學習到的知識回饋社區，交流互動的對象不只是社區居民、家長，也可以是觀光客，透過這樣的活動讓孩子對社區內的文化特色更加深刻，也使社區氛圍更加活絡。
　蘋果班以瓊林四尊風獅爺為主軸，孩子們分組分配工作，各組有導覽員介紹風獅爺的特色，有關主設計問題看板與來遊戲的客人互動，問題回答後，還有小小服務員送上蘋果班小朋友創意設計的瓊林風獅爺明信片，對瓊林風獅爺有興趣的遊客也可以在瓊林村公所翻閱蘋果班共同設計創作的《瓊林風獅爺大百科》，童趣的圖文創作，讓人印象深刻。
　鳳梨班的小博士闖關活動以瓊林的景點為主軸，教學主題的起點要從上學期分享中秋節時所做的活動說起，孩子整理活動的共同點「家」，進而開始對於家的認識，再從家擴展到鄰居、社區的概念，而與學校最接近的社區就是瓊林。鳳梨班小博士闖關活動有瓊林牌樓－蓋積木、蔡氏家廟風獅爺－拓印、家廟和宗祠－做燈籠、展示館－傳聲筒、吹乒乓球、社區活動中心－找炸彈，結合瓊林景點的故事發展設計遊戲，大人小孩都玩得不亦樂乎。
　另外，可愛的幼小班西瓜班帶來閩南語歌謠表演，在村公所的閩南語歌謠表演「我愛上學」、「風獅爺」，搭配自己創作的風獅爺面具與披風，不只是爸爸媽媽目不轉睛，逗趣道地的閩南語歌謠也讓阿公阿嬤看得眉開眼笑。小小西瓜班的孩子們除了表演，也在村公所二樓展示主題學習的作品。
　開瑄附幼的老師表示，風獅爺存在於孩子的生活經驗，我們透過繪本認識風獅爺，包含風獅爺的特色和工作，大家對風獅爺充滿興趣和想像，陸續創作了風獅爺拼圖、陶瓷公仔、養樂多沙鈴等等，有西瓜班小小孩子們的表演和作品分享，為這次開瑄附幼好厝邊活動增添顏色和歡笑。