金沙國小辦理一年一度領導日活動，親師生以及兩岸三地貴賓近400人與會。（金沙國小提供）

金沙國小辦理一年一度「領導沙風‧金戰」領導日活動，兩岸三地教育相關人員及師生和家長齊聚一堂參與。金沙國小於學校建構自我領導力的環境，教師於學生在教學與生活中實踐七個習慣，成為自己的領導人。活動由學童主導策劃及主持，並在舞蹈社勁歌熱舞下揭開序幕，各班按學校Children Boss課程展演，讓孩子充分展現自我，讓與會者看得讚嘆連連。最後全校大合唱「七個習慣歌曲」，展現金沙國小的凝聚力！
金沙國小於五月廿四日辦理一年一度的自我領導力教育│領導日活動，全校學生、教職員工、家長外，包括縣政府秘書室洪蘋萱秘書、教育處督學李卓恩、課程督學王為堯、金沙鎮吳有家鎮長，沛德國際教育機構營運長熊家薇、經理陳慧珊、教練王明華，贊助單位致伸科技許家誌資深協理及團隊十多人，以及來自大陸湖南省長沙市心理學會秘書長劉正華、湖南長沙市望城區星城實驗小學校長徐建偉、副校長吳志兵、湖南培領教育董事長周開文、總經理周揚、教練陳思、CATA公司許茜茜，以及金鼎國小校長曾秀玲及團隊、古寧國小校長黃芸芸、上岐國小校長薛奕龍、中正國小志工媽媽等共約四百多人齊聚一堂，一起欣賞並參與孩子所主導的「領導沙風‧金戰」活動。
　　金沙國小導入自我領導力課程近兩年的過程中，學習期間，學校建構自我領導力的環境布置與小小領導人及燈塔團隊，經由直接教學與各領域的融入教學，各班共同討論出班級使命宣言，教師與學生製作個人領導力筆記本，從教學與生活中實踐七個習慣，學習成為自己的領導人。
　　而一年一度的領導日活動，被視作自我領導力教育中的重要活動，金沙國小已連續兩年辦理。活動由學生主導與主持，每個孩子努力扮演自己並爭取領導人角色，彼此分工合作完成任務。老師們則在旁觀察，讓孩子主導並解決突發狀況與困難。今年領導日活動在舞蹈社勁歌熱舞下揭開序幕，接著各班按學校Children Boss課程進行展演，無論是氣質優雅的古箏、活力四射的街舞、優美柔和的舞蹈，或是模樣可愛逗人的幼兒園唱跳表演，都讓參與者看得讚嘆連連。最後一個節目為節奏社團帶來的「杯子歌」，最後，全校大合唱「七個習慣歌曲」，也展現金沙國小的凝聚力！
　　活動最後進行綜合座談亦由孩子策劃與主持，幼兒園的孩子們介紹幼兒園的自我領導力教育內容，童言童語的表達方式也為活動帶來許多歡樂。孩子還設計了「恐怖箱」的活動，讓貴賓接受挑戰，無論是唱跳金沙的七個習慣歌、大聲讀出金沙國小使命宣言、說出領導人角色任務或是給金沙國小愛的鼓勵，貴賓與孩子們同樂，開心無比。
　　金沙國小校長李盈潔表示，金沙國小是離島第一所導入自我領導力學習的學校，透過沛德國際教育機構的協助、致伸科技的大力贊助以及金門縣政府的補助，讓自我領導力教育與既定課程相輔相成，師生循序漸進學習融合。尤其，自我領導力的內涵與十二年國教課程所強調的「素養」不謀而合。