清大師資生秉著史懷哲的精神，暑期到各地服務，今年到古城、賢庵、古寧、西口四所小學及附幼和小朋友度過充實的暑假。（古城國小提供）

國立清華大學師資培育中心為培養該校師資生效法與實踐史懷哲服務精神，及協助偏鄉弱勢學生教育與輔導工作，縮短城鄉差距，該校特向教育部申請史懷哲計畫招募該校優秀師資生，利用暑假期期間，前往偏鄉服務弱勢學童。自七月一日起到古城國小舉辦課輔營，實踐史懷哲精神教育服務課輔活動。
二十一位清大師培生利用暑假到學校辦理教育服務課輔活動，帶領古城國小參加該項課輔活動的國小學生及幼兒園幼生，透過學科輔導、暑假作業指導、多元遊戲、表演藝術、繪本製作、體育、科學、電影觀賞等多元方式與活動，引領孩子進行另類方式的學習，讓孩童有一個愉快、充實又美好的暑假生活。
國立清華大學師生蒞臨古城國小辦理「108年師資生實踐史懷哲精神教育服務課業輔導活動」，自7月1日起至7月19日止為期三週，分幼教組及小教組同時進行，並於日昨（1日）上午及下午，分別舉行始業式後，正式展開活動。
古城國小指出，蒞臨該校辦理教育服務課輔活動的清華大學師資生幼教組6人，小教組15人，共計21人，將自己當做學習者，相當肯定古城國小孩子們單純活潑可愛的天性，如活動的催化劑一般，激發起師資生奉獻服務的熱忱。校長楊成業則希望學子在有意義的活動中，精進學習及提升能力，帶給孩童暑假不一樣的學習，也讓孩子們暑假生活更為充實與美好。
該營隊課程採學科輔導與各類多元有趣的課程及體驗活動交錯進行。根據國立清華大學行政助理黃慧珊表示，該校今年暑假史懷哲課輔營除了古城國小之外，也同時另有三個團隊的師資生在賢庵國小、古寧國小及西口國小展開教育服務，為金門離島的偏鄉小學兒童進行課輔。課輔活動均採分級分班方式實施，小教組分一至六年級各一班，幼教組則採混齡班分別為玩具班、王國班。幼教組課輔內容包括繪本時間、音樂體驗活動、主題探索、學習區探索及校園探索等。小教組除了課業輔導外，也為學童安排暑假作業指導、多元遊戲、表演藝術、繪本製作、體育、科學、烹飪、電影觀賞等多元活動，以及認識台灣及世界文化等多元且適性學習，期盼藉以拓展古城學童學習視野，也豐富學童的暑假生活。
古城國小校長楊成業表示，國立清華大學師生將史懷哲的教育精神和服務理念帶到金門離島偏鄉小學古城國小，利用三星期時間為帶孩子展開有意義的學習活動。除了有課業輔導外，還有一系列有趣、多元的學習活動。希望學童把握機會，盡情學習，讓漫長的暑假更充實、有內涵，並且精進學習和提升學習能力與氣質，開拓視野，豐富學習生活的內涵。
而抵金服務的清華大學師資生表示，非常幸運能參與這次的實踐史懷哲精神教育服務課輔活動計畫，自己在課輔過程中，不僅是一位老師，也是一位學習者，讓自己從服務中驗證平日所學的教育及教學理論，也在實踐中增進自己的教學經驗，激發自己奉獻服務教育的心志，並希望能陪伴金門孩童共度這一段快樂的暑假學習旅程。