金門縣108年度國民中學學生國際教育暨交流活動澳洲塔斯團一行，目前已前往澳洲塔斯馬尼亞八所中學交流學習，展開三周的國外生活。（縣府教育處提供）

　由金門縣政府補助、家長也負擔一半經費成團的國中學生國際教育交流活動，目前已前往澳洲塔斯馬尼亞八所中學交流學習，展開三周的國外生活，有助參加學生開拓國際視野。
　金門縣108年度國民中學學生國際教育暨交流活動澳洲塔斯團一行，是於七月十七日、十八日分A團、B團兩團，先後搭機赴台前往桃園國際機場，再搭機前往澳洲雪梨會合，並轉機到塔斯馬尼亞。由入住寄宿家庭帶回，展開教育暨交流學習活動。
　為期7天的國小日本教育交流團，先前是於七月二日出發。此趟交流共計97位學生、16位行政人員與帶隊教師，歷經7天的交流，不但進入尾道市官方小學體驗日本國民教育的內容，更將金門的校園學習成果帶到日本與同年紀的學童分享，雖然交流時間有限，卻已讓雙方學生建立溫馨的情誼、拓展跨文化的國際視野。此趟交流分別將來自金門各國小的五年級97位學生分為10小隊，進入9所尾道市公立小學入班學習。
　至於參加澳洲團的學生人數有八十人，在帶團老師和旅行社領隊等陪同，分赴澳洲塔斯馬尼亞八所中學交流學習，展開三周的國外生活。
　澳洲團在出發前，經過六天分別在金城國中、國立金門高中辦理行前訓練課程，針對可能是初次造訪的國度，教育處偕同金門高中英語國際事務社同學，藉由同學們曾到當地出訪交流的經驗，教導團員在澳洲的各種生活情境、國外生活的小撇步，以及基本人文世界觀，考量到異地自行開伙的可能性，也教同學家常菜料理，因應當地的交流活動，教同學社交舞。更要同學先想好如何介紹自己和家鄉，之後能在交流的學校用英語展示。
　縣府教育處希望同學藉由行前訓練，認知到在異地生活需要獨自處理許多問題，更要同學意識到走出去即代表金門，此行有著國際教育的目的，當能對外國人介紹自己，說清楚自己來自何處時，就是國際教育的第一步。
　教育處長羅德水就強調，國際教育不僅是學習外文，更是增加國際體驗、涵養國際視野的目的。而已完成的這趟平安而豐富的國小日本尾道交流，勢必提供後續全面檢討時豐富的思考元素。期待金門大眾能一起投入後續教育政策的對話平台，一起理性面對教育多元樣貌的學習價值，一起為金門的孩子建構一個廣度夠大、意義夠深的教育系統。