圖為：李金振總監（左2）、寬柔中學鄭美珍校長（左3）、清大教育學院林紀慧院長（右4）、王子華副院長（右3）與邱富源教授（右2）。（李金振提供）

前國立金門大學校長李金振，他受聘為國立清華大學總監三年來，除迅速創設金門教育中心開班授課外，為搭建清大通往金門海外鄉親的學術橋樑而馬不停蹄出訪星馬，想方設法將清大優異的高等教育引進到金門旅居海外的鄉親僑居地，期望海外的金門子弟亦能比照僑鄉金門學子優先就讀清華大學。
今（108）年暑假，李金振於本（7）月18日至21日率團赴東南亞四天，其目的在搭建清大通往金門僑居地之學術橋樑。由於行程倉促，又要深度訪談，因此，僅安排訪問兩個國家的兩所華文學校，分別於7月19日訪問新加坡的培華中學及7月20日訪問馬來西亞的寬柔中學。雖然行程至為緊湊，但成果卻遠遠超過預期。
李金振總監指出，在這次直接進入校園深度訪談中，他發現海外華文學校在慘澹經營下，除擁有優異的升學率，其畢業生已成為大陸、港澳、新加坡、甚至國際之百大名校爭相錄取的對象外，其辦學之特色與理念之堅持，更是國內各級學校值得深思的課題。
在參觀新加坡與馬來西亞兩所華文中學的同時，清華大學也成功地將正在研發的STEAM跨學科教學整合計畫介紹給這兩所學校。所謂「STEAM」是指將科學（S）、科技（T）、工程（E）、藝術（A）、數學（M）等跨學科知識在教學活動加以科際整合，清大的具體做法有三：一是組成推動委員會，建置STEAM的理論基礎。二是組成STEAM結盟學校，目前已有61所中學加入，也歡迎海外的華文學校加盟。三是將於今（108）年8月舉辦STEAM教師認證工作坊，目前報名人數已爆滿，分別有來自馬來西亞12人，新加坡2人，國內21人。
此外，在推廣教育方面，李金振總監以這兩年來在金門創設金門教育中心的經驗，學生快速地成長到170多人，清大也期望將這項成功的金門模式複製到南洋各地金門鄉親，配合各地之需求，計劃先在新加坡和馬來西亞就近合開碩士在職專班；若有需求，甚至不排除開設博士班。
此趟在極短的時間之內能夠成功地進行跨國界的訪問，李金振總監感恩地指出，要歸功於旅居馬來西亞的金門僑領丹斯里陳成龍（同安金門廈門聯合總會總會長）的大力支持。陳總會長得知清大訪問團夜宿新加坡飯店，乃特別派專車接送，抵達馬來西亞後，首先安排在新山隆盛餐廳午宴，與會人員包括寬柔中學鄭美珍校長、陳淑芳副校長，陳成龍總會長很慷慨地贈送每位來賓一份珍貴的茗茶，據悉，蘇丹國王也是喝這種茶葉。