校長許自佑 金中公開授課

金門高中這學期的公開授課由校長許自佑（見下圖）敲響第一棒！藉由公開授課讓其他教師彼此觀摩、評鑑、學習，改善教師教學方式，提升學生學習成效。
「公開授課」與以前的「教學觀摩」是不一樣的，它是一種新的教學共學的專業成長機制，重點在於理解學生以及如何促進學生學習。老師願意打開自己的教室邀請老師們進入教室，並透過觀察學生的學習行為、找到學生的亮點，增進授課老師對學生的了解，從而反思促進學生學習的策略。
觀課焦點不再是教師教學行為的表現好不好，而是學生的學習狀況，學生在課堂上不再像過去只能聽老師說，現在有很多機會與同組同學討論、一起探究、思考、實作與體驗，並且能上台發表，讓學習化被動為主動，獲得更好的學習成效，而老師的教學現場，不管是打開教室的被觀察者，或是來協助進行觀察的老師，其授課型態是不斷的去做修正調整，對學生來說是能提升學習成效，對教師來說更能精進教學品質，對師生來說都能彼此教學相長。
許校長昨（5）日對該校106班進行國文《晚遊六橋待月記》教學，課程先由張藝謀的《西湖映象》舞台劇的影片切入課程主題，他舉西湖之景，聯想及金門十景，談及公安三袁，兼論蘇氏父子、曹家父子，談及公安派，也析論明朝的散文演變，讓學生將學習過的知識一併拿來思考。
課程設計讓學生在看影片、聽講課之外，也思考自己偏好金門十景中的哪一景，並將之書寫成五十字的短文。許校長鼓勵同學多出門走走，將感受與悸動化為文字，將體驗和思索變成養分，讓自己成長。