金湖國小學生呂安，日前參加聯合盃作文比賽以金門區中年級組初賽第一名的姿態，進軍全國總決賽。（金湖國小提供）

讀金湖國小四年級的呂安，日前參加聯合盃作文比賽以金門區中年級組初賽第一名的姿態，進軍全國總決賽，並獲得感動類優選殊榮。導師黃妙婷說，學生呂安從剛參加聯合盃作文比賽僅獲得4級分，到如今初賽第一名代表金門參加全國賽，進步有目共睹。
　呂安的導師兼指導老師黃妙婷表示，呂安代表金湖國小參加108年金門縣國語文競賽作文項目時，比賽成績公布僅獲得全縣優勝，孩子因未能為學校爭取到前三名而心情低落，還靦腆的問能否參加之後的聯合盃作文比賽。
　導師黃妙婷說，三年級上學期家訪時，家長擔心呂安多愁善感、缺乏自信的性格，其終日埋首書堆中，老師便以心情日記的形式讓呂安透過文字抒發內心世界。前次的第12屆聯合盃作文比賽，呂安僅獲四級分未入決賽。
　後來，三年級學期末，呂安開始參加學校的作文集訓，集訓期間一日一作文，導師黃妙婷也擔心呂安因此對寫作失去興趣，為了讓呂安保持創作的興趣與熱忱，便鼓勵呂安加入輔導室的我手寫我心，透過長作文、札記，持續練習寫作。此外，在班級共讀「賣菜義仔的沙必思」一書時，呂安在學習單上寫出她對此書的見解，獲得作者陳肇宜老師誠摰回覆，給了呂安莫大的鼓舞。
　黃妙婷說，此次第13屆聯合盃作文比賽，中年級題目「我的美麗與哀愁」，呂安提及的哀愁便是集訓。而呂安在2020年前的回顧學習單也寫道：「我覺得2018年我進步最多的是閱讀方面，當我開始讀文字書，也欣賞文字書的曼妙。」、「我又再次來到金城國中，上次的慘敗令我忿忿不平；有了上次的經驗、集訓的加強，我得到完美的六級分。」這是呂安對於接觸寫作後的省思，文字對她來說已成為生命中不可或缺的一部分。
　校長陳為信表示，對於呂安來說，興趣是火苗，而老師是點燃火苗重要的推手，包括了黃妙婷導師、張雅萍老師、語文培訓的賴柱國老師及王郁詞老師。除了興趣之外，平時扎實的訓練更是帶領孩子更上一階的不二法門，培訓畢竟是辛苦的過程，但學校更希望的是透過給予舞台，建立孩子對於自己的信心，也體會一步一腳印的努力踏實後，享受到甜美的果實。當時呂安的那句「聯合盃作文，我真的可以嗎？」如今，金門區中年級組初賽第一名、全國總決賽獲感動類優選的成績說明了一切。