新竹縣校外會到金門舉辦「探索飛翔－金門成長蛻變營」，在金門縣風火輪車隊的帶領下認識金門的許多景點。（新竹縣校外會提供）

教育部新竹縣聯絡處為落實全民國防教育，並且透過參訪活動，讓在「天主教附設私立藍天家園」、「聖方濟兒少中心」18位分別來自原生家庭資源不足與受創的成長環境的孩子，能充分了解早年兩岸國共對峙時期所遺留的史蹟建築，新竹縣學生校外生活輔導會特舉辦一場「探索飛翔－金門成長蛻變營：深度體驗、閃耀騎金活動之旅」，帶領這群曝險少年，透過騎乘自行車方式，深度體驗戰地歷史古蹟以及各軍事據點參訪，同時也能深刻體認全民國防的重要性。
金門這座彈丸小島歷經古寧頭戰役、大二膽戰役、823砲戰及古寧頭大捷，遺留著許多早年因為戰爭而遺留下來的歷史遺跡，時至今日也成為地區在發展觀光上的一個號召，而從歷史見微知著，透過對戰役史蹟的認識也能讓在這群孩子理解到戰爭的可怕，並且進一步落實全民國防教育。這項活動是由新竹縣政府青年事務中心、教育部新竹縣聯絡處、新竹救國團共同主辦，金門防衛指揮部等單位協辦。
日前，新竹縣校外會與曝險少年們於金門舉辦自行車環遊，請金門縣風火輪車隊協助帶領眾人完成這項於烈日下的挑戰。教育部新竹縣聯絡處督導張智芳一早在團隊出發前，特地前來為教官及師生們加油打氣，祝福團隊一切平安。有別於搭乘汽車或遊覽車，以單車的速度，能夠看見不一樣的金門，培養對國家的認同與深厚情感。「深度體驗、閃耀騎金」活動，蘊含曝險少年為青春逐夢的故事，以安全完成自行車環金為主要目標，期待藉由騎單車環金，親炙金門土地，體會外島碧海藍天的景緻，帶領全體夥伴能夠深度認識金門、體驗生活，進而培養對國家的熱情與關懷。
張智芳還表示，這個行動相當難能可貴，追求夢想時，實踐比知識重要，知識是現有的，因此學會實踐非常重要，但除了擁有實踐與知識外，仍不一定能解決問題，還需具有毅力，讓自己能堅持著夢想，在單車環金旅途中，便是毅力挑戰，在炎熱的天氣中，容易感到疲憊、興起放棄的念頭，因此在過程中更能鍛鍊個人意志與豐富人生經驗，藉實踐毅力的方式，更深刻與不同文化接觸及觀察，引發反思、改變原本的價值觀，甚至可成為提升個人認知的新契機，同時培養對全民國防的認識、熱愛國家的情感。