全縣幼兒園教保人員研習美感教育融入課程，學習如何引導幼兒發現、創造、欣賞美麗的事物，從而發掘更多可能性。（古城國小提供）

古城國小附設幼兒園於日前辦理本縣109學年度教保服務人員「重要議題融入課程：美感教育」研習活動，培養教保人員的美感教育素養，讓孩子迎向改變，找到學習熱忱。該次研習計有本縣公（私）立幼兒園教保服務人員及工作人員共約55人齊聚一堂，參與這項活動。
這場「重要議題融入課程：美感教育」教保研習活動係由金門縣政府主辦，古城國小附幼承辦，於日前於古城國小視聽教室及圖書室舉辦。活動由古城國小校長楊成業主持，邀請台北市立萬華幼兒園張育慈園長擔任主講及指導老師，透過美感教育融入課程實例的分享，讓全縣參與研習的老師提升了美感教育融入課程的專業素養。
張育慈園長學經歷豐富、獲獎無數，堪稱是台灣美感教育的領航者之一。張園長並擔任台北市國民教育輔導團幼兒教育輔導員，長期參與幼兒園學習階段的美感教育推動、扎根計畫。
研習活動當日，張育慈以「美感教育在幼兒園│美感從幼起‧美力終身學」為講題，將自身深厚的學養及豐富的經驗與最新資訊，從不同面向與學員分享。她深知教學現場老師的需求和園所的困境，於該次研習活動中分享美感教育如何融入課程，美感如何翻轉環境，並提供美感融入課程的實例分析；透過說演繪本《完美的正方形》，找出教學的切入點，讓學童能跨領域的學習，與孩童一起讀繪本玩創意，玩出美感力，以及六形六色光影遊戲……等的實作課程。
張育慈以幽默的口語，與學員互動熱絡，提供老師在教學現場可以實踐美感教育的四個面向│空間美學、生活美學、節慶美學、名家名畫；在這四個面向中，教師和學童們一起營造美麗新境界、品味有品質的生活、傳承習俗人文感動、賞心悅目地賞析藝術。張園長協助與會老師了解，透過影片和圖片分享美感教育扎根案例，增進老師對於美感融入課程的專業素養，並提供許多美感融入課程的技巧與方法，學員在整場活動中專心聆聽並熱烈參與，在場研習老師都收穫滿滿。
楊校長除了代表該校感謝風塵僕僕蒞金指導的張育慈園長，也勉勵來自各校參加該項研習提升幼教專業素養的全體老師。楊校長表示，透過張園長在幼兒園美感教育的理念與經驗的分享，必能提升老師美感教育融入課程的專業知能與技巧，進而讓金門幼兒美感教育的品質更上層樓。