金門高中天文教室在李育賢（右一）的企劃研擬及各方的支持、資金挹注下，耗時二年建置完成，於前年的11月啟動使用。（本報資料照片）

無懼疫情，財團法人旺宏教育基金會今年持續舉辦第十九屆旺宏科學獎，共吸引全台126所學校，662支隊伍報名參賽，再次刷新歷年紀錄，金門高中老師李育賢也成為這屆「旺宏科學推動獎」的得主。
今年新冠肺炎疫情肆虐，全球各地皆受影響，但為推廣科普教育，被全國高中職校視為台灣「高中諾貝爾獎」的旺宏科學獎仍持續舉辦。配合中央防疫政策，主辦單位今年將過去的校園拜訪活動轉至線上進行，由基金會主動致電，與校長們直接溝通交流意見，並邀請評審、種子老師、曾經參賽同學進行線上心得分享等非接觸式宣傳活動，獲得熱烈迴響，參賽隊數較去年597隊成長11%，也創下科學獎歷年參賽隊數新高。
第19屆旺宏科學獎參賽狀況，各區報名隊數成長，主辦單位推測可能為108課綱實施後所帶動。東部及外島地區參與隊數亦較往年大幅提升，主辦單位認為是因受近年參賽獲獎頻傳佳績激勵，可見該科學獎已受到全國高中職校列為必須參與的標竿競賽。
本屆報名參賽的八大類組科學作品中，生物類組高居報名隊數之冠。物理、地球科學類組較往年增加，其中許多作品探討環境汙染、極端氣候與新型能源，似乎也呼應面對這波新冠肺炎疫情的全球戰役反思綠色永續的議題。
值得一提的是，旺宏科學獎去年針對熱心推動科普教育的老師，新創設「旺宏科學推動獎」，也鼓勵了老師積極帶領同學參賽勇於接受挑戰，並提升作品質量，因此今年帶領多隊數參賽的指導老師比率持續提升。首屆獎項頒發予北一女中老師周芳妃，今年經評審團委員共同討論後，由金門高中李育賢老師獲此殊榮。李育賢長期鼓勵金門高中同學科學實作，帶領同學參與NASA GLOBE計畫，並推動金門高中天文台與科學研究社群成立與運作，本屆更帶領多位同學勇於挑戰自我，參與科學獎競賽。
李育賢獲獎後表示，這個獎不只代表個人，也代表著學校，甚至離島、偏鄉，非明星學校的老師學生們，只要能持續讓學生願意和老師一起從事科學活動，都有機會獲得肯定。
金門高中參加2018年旺宏科學獎，學生歐陽瑩芸在老師李育賢指導下，以「彈簧圈在受迫轉動下的共振」獲得銀牌獎。同年依學校參賽獲獎積分評比，金門高中名列總積分最高之前三名學校，為該校首次獲得學校獎殊榮。學校獎積分計算方式為，旺宏獎12分、金牌8分、銀牌6分、優等4分、佳作2分。
旺宏科學獎最大獎「旺宏獎」可獲得大學四年獎學金新台幣48萬元，整體總獎金更高達新台幣500萬元，累計歷屆旺宏科學獎已有兩萬師生曾參與競賽，頒發的獎學金更超過新台幣8,900萬元。希望透過高額獎金激勵，吸引優秀學子狂飆科學創意。