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英語小劇場期末展演 展現學習英語及表演的成果

發布日期:
記者: 陳冠霖/金湖報導。
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Playing is Learning英語小劇場期末展演在金湖國小天燈圖書館辦理。(教育處提供)

Playing is Learning英語小劇場期末展演在金湖國小天燈圖書館辦理。(教育處提供)

Playing is Learning英語小劇場期末展演日前在金湖國小天燈圖書館辦理。15位來自全縣不同學校3、4年級的小朋友,經過每週一次、共二個月的劇場訓練後,增強英語使用的自在程度,更開發自身身體與聲音潛能,在展演中盡情展現他們在英語及表演藝術上的成長。
Playing is Learning英語小劇場計畫由金門縣政府與Fulbright學術交流基金會合作,希望透過「戲劇」與「遊戲」結合,提升國小學生聽說英語的機會與能力,開拓國際視野,並翻轉孩子對語言的想像,增加自發學習英語的興趣。計畫始於2020年,因為疫情的緣故,原本在金門服務的21位Fulbright學術交流基金會英語協同教學助理只留下3位,其中Shae老師出身表藝家庭,對表演藝術有強大的興趣與專業,更希望留金時間自己的熱情與專業能為金門留下些影響與紀錄,於是和金門縣政府教育處合作,透過英語教學資源中心招募縣內對英語口說及表演藝術有興趣的國小3-5年級學生參與,就此開展英語小劇場計畫。
2021年度的英語小劇場由Gretchen、Lilian、Mehreen、Katie及Ann老師擔任劇場指導,以「動物」為主軸發想,透過「Who Let the Dogs Out?」、「The Lion Sleeps Tonight」、「Rockin' Robin」三首歌曲串起一個充滿獅子吼、小狗吠和知更鳥歌唱的動物狂歡夜。展演邀請劇場學生家長參加,活動在學生的熱情演出及家長的歡笑聲圓滿落幕。
金湖國小的Winne小朋友說,和大家一起參加團練很有趣,老師雖然都講英文,但聽不懂的地方可以用猜的,而且還有其他小朋友幫忙,對演出很期待、一點也不緊張。柏村國小家長Sophia表示,透過戲劇與遊戲潛移默化的過程,降低孩童對英語的恐懼,建立成就感及自信心,真的是很棒的活動,非常謝謝指導老師和英資團隊。
金門縣政府教育處表示,致力以「全球思考、在地行動、創新思維無國界」為主軸規劃課程,打造國際化學習環境,培育學子具備未來人才的競爭力,藉由戲劇演出的學習增進學童藝文接觸之經驗,增進跨文化思維比較及國際觀。

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