金門高中師生製作薑餅屋，帶到家扶中心分享給受中心幫助家庭的孩子們。（金門高中提供）

在英國作家狄更斯的作品《聖誕頌歌》中體現出的聖誕精神之一是「分享」，金門高中家政老師楊佳佳帶領該校的高二學生們製作了100多份的薑餅屋於聖誕節前送至家扶中心分享給孩子們。學生們親手建構薑餅屋，一方面培養美感經驗，另一方面學習如何利用不同的零食來讓薑餅屋能夠穩穩地呈現，同時也藉由自己的力量在寒冬中給予一份溫暖。
108新課綱強調素養，是與生活情境有緊密連結與互動的關係，其中108課綱三大面向之一的「社會參與」，注重學習者需要學習處理社會的多元性，以參與行動與他人或群體建立適切的合作模式與人際關係。
金門高中校長許自佑與教務主任林慧真支持學生們主動積極地參與薑餅屋的傳愛活動，讓學生們能夠關注生活中不同的族群，同時藉由參與這樣的活動，直接將自己的飽滿心意傳遞給需要的孩子們。