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精進中小學數位學習環境 教育處提出六項作法

發布日期:
記者: 楊水詠/縣府報導。
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全縣中小學感受校園無線行動樂學環境。(金門教育FUN學趣)

全縣中小學感受校園無線行動樂學環境。(金門教育FUN學趣)

科技發展帶動校園教學環境創新,讓網路世代的學習方式更多元。金門縣中小數位學習環境持續精進,縣府教育處提出六項精進作法,期望在數位時代中,金門學子可以降低離島困境所帶來的學習落差,讓孩子的學習與成長能迎頭趕上,接軌世界。
全縣中小數位學習環境持續精進,教育處在金門教育FUN學趣披露說明,主要內容包括有:
1、各校校園棟間資料傳輸為光纖佈局(109年年底完成),速度可達10G;校園網路對外最快頻寬已達300M,並已向教育部爭取升速經費獲准(111年1月13日),校園對外最高頻寬準備邁向1G。
  2、中小學每間教室可同時無線上網,且為Wi-Fi6規格,資料傳輸最快可達9.6Gbs,減少75%的延遲,讓多媒體運用、虛擬實境、擴增實境的教學體驗更順暢。
  3、本縣向教育部爭取經費,1月初送出本縣中小學數位精進計畫,預計2月核下經費,屆時地區中小學老師與學生將都有平板,方便老師在校進行數位教學,學生可同步經由個人載具進行自主與差異化學習,疫情時學生也可安心在家居家學習。
  4、與ViewSonic國際視訊媒體大廠建立複合式教學合作備忘錄(110年10月4日完成簽約),該公司大義慷慨捐贈地區5台86吋互動大屏幕及30台13吋液晶手寫螢幕(ID1330),協助本縣建置中小學大屏培訓基地,目前陸續完成實體調訓研習,培訓30位種子教師,未來三年將由在地師資推動縣內教師數位教學培訓。
  5、教育處準備成立跨單位的數位學習推動辦公室,未來四年將系統性建立中小學數位教學系統,統整性規劃數位學習課程推廣、教師增能培訓、載具調度維護與網路維穩、並積極防範網路成癮問題,輔導學生正確數位學習方式兼顧學生視力保健。
  6、陸續導入智慧校園App科技服務(110年10月),提升親師溝通的效能,包含:電子聯絡簿、電子問卷、公告推播、學生線上請假、學生資料查詢、多元線上繳交學雜費等功能,有效提升學校行政效能,讓老師們更專心於教學。孩子教育不能等!數位科技輔助自主適性的學習方式、科技強化協做與討論創新更容易,差異化學習讓教學更有品質。縣府教育處指出期望在數位時代中,金門學子可以降低離島困境所帶來的學習落差,讓孩子的學習與成長能迎頭趕上,跨越島距與世界同步接軌。

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