中正國小許芯綾同學於全國閩南語情境式演說競賽特優，日昨獲行政院長蘇貞昌表揚鼓勵。中正國小校長蔡雪芳和師生也與有榮焉。 （照片由金門縣政府教育處提供）

中正國小許芯綾同學於全國閩南語情境式演說競賽特優，日昨獲行政院長蘇貞昌表揚鼓勵。中正國小校長蔡雪芳和師生也與有榮焉。 （照片由金門縣政府教育處提供）

中正國小許芯綾同學於全國閩南語情境式演說競賽特優，日昨獲行政院長蘇貞昌表揚鼓勵。中正國小校長蔡雪芳和師生也與有榮焉。 （照片由金門縣政府教育處提供）

　中正國小506班許芯綾同學代表金門縣參加全國語文競賽閩南語情境式演說贏得特優，2月16日參加行政院辦理「院長佮學生的母語對談」，獲行政院長蘇貞昌接見表揚獎勵！蘇貞昌鼓勵大家多講母語，共同體會並傳承母語的美麗與智慧。
行政院長蘇貞昌16日在行政院大禮堂接見全國各縣市閩南語演講優秀學生一行，全程以閩南語致詞及與現場來賓對話交流。蘇院長當日抵達會場後，首先與21位全國各縣市台語演講優秀學生大合影，並於致詞時感謝潘文忠部長舉辦此一台語的情境演講比賽，藉由調整演講賽事的評比模式，透過參賽者在比賽過程中的活用，達到語言能夠在生活中實用的目的。此次全國約有2千名學生參賽，經過一關關的挑戰，最後共有21位學生榮獲特優獎的最高榮譽，行政院特別布置大禮堂，鋪上紅地毯歡迎大家，場景好比奧斯卡頒獎一般，同時蘇院長也贈送iPad平板電腦予這些表現優秀的同學，以為獎勵。
許芯綾是在全縣語文競賽閩南語情境式演說項目榮獲第一名後，代表金門縣參加全國賽獲得特優，中正國小校長蔡雪芳回憶起芯綾在金門話接觸的歷程，是從三年級便開始接觸閩南語演說並參加比賽，透過徐麗娟老師的用心啟蒙，順利獲得校內第一名，有趣的是流利背稿下，真實生活卻不太會用閩南語對話。尤其，剛接觸閩南語情境式演說時，遇到頗大的挫折，因為沒有明確的稿子可以背，更沒有具體的準備範圍，一切猶如從零開始。所幸在許凱凌老師與翁逸嫻老師有策略地訓練以及耐心的指導下，陪伴芯綾走過困難期；後來即使面對更高挑戰的全國賽，芯綾也都積極配合許凱凌老師的再加強與督促，持續精進金門話的語感與運用。
性格開朗的芯綾，漸漸開始在家裡願意跟家人用金門話對話，在學校面對老師時也敢嘗試用金門話回應，更在校園午餐時間進行用金門話廣播，接著勇敢嘗試即席式入班用金門話演說，如此沉浸式的學習環境，讓芯綾的整體表現漸入佳境，更激勵起芯綾全新的語言觀。
學校老師用心觀察到，芯綾是位很有舞台魅力的孩子，對於表演與語言的敏感度特別高，學習的吸收能力也特別好，再加上豐富的舞台經驗所塑造的穩健台風，從小就展現了過人的表演能力。
　蔡雪芳校長表示，芯綾才五年級，此次能獲得110年全國語文競賽閩南語情境式演說特優獎項，對芯綾來說是極大的肯定，更反饋芯綾很深的自我信心；而本次能獲院長接見，除了鼓舞了芯綾未來對困難挑戰的勇氣，更激勵她自己對家鄉話的運用與保存有了使命；期待未來她能持續在金門話的舞台上發光，且傳達更多本土語言學習的好處，感染身邊同學願意開口說母語，相信她可以是保存金門語言與文化最亮眼的那顆明日之星。
閩南語情境式演說必須在比賽30分鐘前抽一張四格圖片，自己組織內容在2-3分鐘內完成演說，並接受台下評審提問；參加過縣賽、全國賽之後，芯綾覺得最難的地方在於「寫作」的部分，因為要在有限的時間內，充分了解圖片的意思，並用自己的想法帶入正確的詞語及諺語，將故事完整的演說出來，且不能偏離主題太遠，這實在是一項非常大的考驗。她回想四升五的暑假，老師找她訓練閩南語情境式演說，一開始是非常排斥的；但訓練的過程中，在凱凌老師和父母不斷的鼓勵下，她開始學會面對，並接受每天早中晚的魔鬼訓練，那時訓練的過程非常辛苦，但芯綾慶幸自己有堅持下來，最後才能如願在全縣賽拿到冠軍，也對自己產生了信心，接續在之後的全國賽拿下特優的成績，感覺所有的努力都值得了。芯綾表示，感謝一路上給予許多幫助的雪芳校長及老師們，特別是凱凌老師及她的父母，因為有凱凌老師辛苦的教導，及父母背後的支持及鼓勵，才能有今日的成績。
許芯綾表示，當日在母親的陪同下，是帶著緊張又期待的心情來到行政院參加與蘇貞昌院長的見面會，能見到他心裡真的感到非常的榮幸。對蘇院長的第一印象是講話非常幽默，化解了些許的緊張感。蘇院長說要保存台灣的母語，不管是閩南語、客家語還是原住民語他都要守護，也希望大家可以一起傳承下去；芯綾也一樣希望大家要相互尊重及包容各地的語言，並於生活中要經常用自己的母語溝通，將美麗的語言保存下來。