銘傳大學金門校區於4月16日及4月17日辦理高中廣播電視營活動，17位金門高中學子參與，除學習廣電節目製作原理外，也練習新聞稿撰寫及播報，學子廣電初體驗，收穫滿滿。（銘傳金門分部提供）

銘傳大學金門校區於4月16日及4月17日辦理高中廣播電視營活動，17位金門高中學子參與，除學習廣電節目製作原理外，也練習新聞稿撰寫及播報，學子廣電初體驗，收穫滿滿。（銘傳金門分部提供）

銘傳大學金門校區於4月16日及4月17日辦理高中廣播電視營活動，17位金門高中學子參與，除學習廣電節目製作原理外，也練習新聞稿撰寫及播報，學子廣電初體驗，收穫滿滿。（銘傳金門分部提供）

銘傳大學金門校區於4月16日及4月17日辦理高中廣播電視營活動，17位金門高中學子參與，除學習廣電節目製作原理外，也練習新聞稿撰寫及播報，學子廣電初體驗，收穫滿滿。（銘傳金門分部提供）

銘傳大學金門校區於4月16日及4月17日辦理高中廣播電視營活動，吸引17位金門高中二年級、三年級的學子報名參加。兩天的營隊活動中，學習廣播電視節目製作相關理論及實務，並練習撰稿以及利用銘傳金門分部廣播電台及虛擬攝影棚設施，錄製個人廣播和電視新聞作品。學子初次進錄音室，深感主播稿（錄音稿）撰寫比想像中難，但也是感興趣的部份，並且藉由營隊的專業課程，讓自己對傳播媒體及相關領域有更多的認識，有助於未來志向選擇。
銘傳大學金門校區，於4月16日以及4月17日，辦理高中廣播電視營活動，金門高中17位高二及高三的學生，利用兩天假日充電，學習學校課堂上所沒教的事，在銘傳大學金門分部講師的帶領下，初探廣播及電視節目製作原理及實作，並從零到有學習產製自己的廣播與電視作品，豐富學習歷程，有利於自己在未來大學推甄的備審資料中爭取最有利的條件。
銘傳大學秘書長暨金門分部秘書長樊中原表示，銘傳大學金門分部設立廣電系與休憩系，此兩個科系都是最受學子們喜愛的科系。銘傳大學持續爭取教育部深耕計畫經費，利用金門分部在地師資與專業設備，規劃營隊課程，為高中生在學習歷程上加分，也讓金門在地學子在高中階段就有機會製作出專業作品，為自己的升學歷程增加亮點。
對於辦理此次高中廣播電視營隊，銘傳大學金門分部副主任陳仁暐表示，高中生活與大學截然不同，高中生要能清楚知道大學生活只能親身體驗，並且這些經驗是無法透過書上文字了解。因此，希望藉此讓金中同學清楚知道廣電科系的學習內容，這也是辦理此次營隊活動的目的。
金門高中圖書館主任李衛脩也說，很感謝銘傳大學為金門高中學子提供如此寶貴的經驗，在專業師資的引導下，對於傳播領域以及內容有初步的認識，同時這也是學校裡無法體會到的課程，除了希望學子能珍惜難得的學習機會外，也希望經由營隊建立學科知識以及有實作的體驗，能幫助學生更清楚自己的志向，對未來選填志願有所幫助
金門高中十七位學子，箇中不乏首次進錄音室或撰寫新聞稿，從陌生到認識，完成自己的作品，也對傳播領域有更多的認識，收穫滿滿。其中，李宥潔表示，之前就有進廣播室的經驗，此次在銘傳金門校區參加廣電營的活動，錄音室的設備十分齊全，讓他覺得更加有體驗感。對他來說，在錄音前最困難的部分在於錄音前的順稿，這件事似乎比自己原先想像的更為困難。
就讀金門高中二年級的許恩婷表示，此次營隊講師也分析國內各傳播類科學校，有各自不同的傳播專業重點，對於她未來選擇升學之路非常受用，也透過此次活動讓自己更加確定未來升學的志向。她也說，除了電視新聞、廣播新聞寫作或口語理論與技巧，也講解如何錄製Podcast、廣播錄音以及幕後的故事，這些都是平常學校上課不會教的，所有課程中最期待也最有趣的，就是能夠有機會進錄音室錄製屬於自己的新聞。
而平時對廣播就十分有興趣的金門高中二年級學生武林則表示，這次活動規劃相當充實，老師上課所教的內容無論是廣播製作或是主播訓練都非常具有專業性，且馬上能發揮實用在實作課程中，經過二天的體驗，讓他對傳播這個領域更加的感興趣，未來也想從事廣播或者配音的工作。