金湖國小本月推出「活力校園．運動一夏」四月書展，透過每一檔期主題書展的推動，吸引孩子們加入閱讀的行列。（林靈攝）

金湖國小本月推出「活力校園．運動一夏」四月書展，透過每一檔期主題書展的推動，吸引孩子們加入閱讀的行列。（林靈攝）

金湖國小每月規劃主題書展，藉以吸引學生佇足、了解館藏書籍，吸引孩子們加入閱讀的行列，提升閱讀風氣，使其深耕內化為孩子們的重要成長養分。
金湖國小所推出的每檔書展主題各不相同，如今年度的首展是「畫虎報新春」春節書展，展出地點為湖小舊圖書館，展期自2月14日至28日，展出新年習俗及以老虎為主題的書籍共計37冊。本月推出的則是「活力校園．運動一夏」四月書
展，展出地點為湖小舊圖書館，展期自4月6日至22日，展出以各項體育活動為主題的書籍共計49冊。
金湖國小閱讀推動教師楊玉蘭說明，主題書展之規劃與辦理，主要目的即為吸引孩子們主動前往圖書館閱讀，邀請孩子們走進圖書館，拾起書本翻閱，發現閱讀的喜悅。教師方琳玲也說，該校館藏書籍很多，但某些種類書籍借閱率較低，透過主題書展的辦理與展示，讓各式各類書藉機行銷、曝光與流通，也讓學生更認識各領域藏書。
六年級學生洪琳恩表示，她比較喜歡家庭、同儕類相關書籍，不過在這次的運動主題書展中，她看了一本《小巨人運動家》，從中了解到揹書包的姿勢如果不正確，將會影響到小朋友的姿勢及成長。洪琳恩也說，她一開始是經由同學推薦，進而愛上閱讀，而她現在幾乎每天都會前往圖書館借書，每一次都借滿八本書。
金湖國小指出，透過每一檔期主題書展的推動，有效達成活化圖書館原有館藏之圖書再應用，此舉不但有益提升書籍借閱流通率，使得借閱人次與借閱率皆提升不少，還可達到知識共享、好書分享的目的；至於該校5月主題書展活動為「王文華的童話公園」，現正積極籌備中。