烈嶼國中辦理適性入學宣導，邀請金湖國中校長莊錦智分享適性入學管道與升學比序。（烈中提供）

烈嶼國中辦理適性入學宣導，邀請金湖國中校長莊錦智與金門農工職校校長吳志衍分別擔任學生場與家長場的講師，讓學生與家長都能更加瞭解適性入學管道與升學比序。
烈嶼國中校長黃文華表示，烈中申請國教署「促進家長參與學校推動12年國民基本教育計畫」，希望家長能夠進一步了解子女的成長過程，強化親師、親子良性互動關係，並與學校建立良好的溝通管道，同時亦協助學生在過程中適性發展，並鼓勵學生透過適性發展、多元學習找到適合自己的學校就讀。
黃文華指出，為了讓烈中家長與學生更清楚了解適性入學，特別辦理學生與家長場次的適性入學宣導，邀請金湖國中莊錦智校長與金門農工職校吳志衍校長分別擔任學生場與家長場的講師，以生動有趣的生涯發展案例引導，使參與的學生與家長都能更加瞭解適性入學管道與升學比序。不論家長或學生對於升學比序部分，都是格外關心與注意，升學比序總分60分，20分為會考成績，其餘40分則由多元表現、服務時數等等組合而成。因此，更要讓家長與同學了解除會考很重要之外，其餘的多元表現項目，更是要注意之處。
黃文華表示，莊錦智校長擔任本縣適性入學宣導講師多年，分享經驗豐富，更是提綱挈領點出適性入學就是生涯規劃的呈現，要提醒同學釐清想要、能要兩種不同的態度取向。吳志衍校長則以個人親身經驗與諸多案例分享給家長們了解天生我才必有用、行行出狀元，不同的選擇，影響不同的出路，如果選擇技職體系也是一個對學生未來發展很好的途徑。
在家長場次分享中，黃文華校長也跟所有到場近五十多位的家長分享烈中的校務發展情形，從特色課程（國際教育、閱讀、科技課程），多元展能（各類體育與藝文代表隊成果），提升學習成效（扶弱拔尖、數位學伴、口說英語、夜自習等），學區共好（國中小合作）、社區開放（運動場館及健身房對外服務）等等，讓家長了解烈中全體師生的努力與成果，最後邀請家長進入各班進行班親會，與各班導師進行親師溝通與交流。
黃文華感謝莊錦智校長與吳志衍校長到校分享，同時感謝家長會長洪英鈞與烈中榮譽會長李良財的協助和參與。黃文華說，烈中的校務發展除了在行政領導、課程教學、特色發展、環境營造等四大項目下足功夫，更要與社區合作前行，一起走向學區共好，烈嶼更好的目標。