縣府教育處昨針對原住民族教育推出多項活動，包括就金門原住民族教育現況與未來展望進行座談，以及校際交流等。（縣府教育處提供）

縣府教育處昨（9）日針對原住民族教育推出多項活動，包括就金門原住民族教育現況與未來展望進行座談，另邀請花蓮縣原住民族實驗學校豐濱國小抵2所學校進行校際交流，以及進行3場原住民族課程及教材研發教學活動，期待透過與原住民族教育專業對話，妥善規劃設計本縣原住民族教育方案，帶給地區學童學習與尊重多元文化的機會。
這一系列由教育部國民及學前教育署補助辦理、原住民族委員會指導的原住民族教育推動相關計畫，昨日上午9時首先在金湖國小校史室舉辦金門縣原住民族教育推動座談會，由教育處副處長洪蘋萱主持，邀請國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心陳盛賢主任、金門大學原住民族學生資源中心吳一德主任、花蓮縣豐濱國小陳仙萱校長、民政處原住民族語語言推廣人員，及金門縣兩岸民族文化發展交流協會、金門縣原住民義工學會、金門縣臺灣原住民族協進會等單位代表共同參與。會中特別針對目前地區原住民族教育現況進行分析與座談，藉以提供本縣推動與催化全民原教創新課程之方向，並檢視未來計畫推動重點與改進策略。
另受邀抵金參訪的花蓮縣原住民族實驗學校豐濱國小的師生，昨日上、下午分別在金湖國小、中正國小，以豐年祭的樂舞及毛線球手作教學進行交流；透過活潑的互動學習過程，讓參與師生不僅可透過課程觀摩實驗學校運作模式，更可分享教育現場之課程教學及學習經歷，以增進專業知能，小朋友也得以近距離體驗原住民族文化。
此外，昨天也安排由國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心採用其研發之教材，提供學生學習原住民族族語、歷史、科學、文化課程教學活動，並於金鼎國小、金寧中小學、湖埔國小各擇一班進行授課。希望透過閱讀原住民族相關歷史、生活、文化與故事，提升學生敘述表達的能力；並結合教材內容推廣課程，建構原住民族文化與教育知識體系，培養尊重、欣賞多元文化與互助合作的學習態度，營造族群友善環境。