台東東河國小與安瀾國小展開橫跨山與海的校際交流。（安瀾國小提供）

台東東河國小與安瀾國小展開橫跨山與海的校際交流。（安瀾國小提供）

台東縣東河國小師生，日昨抵金並前往安瀾國小展開橫跨山與海的校際交流。東河國小校長姚乃仁、安瀾國小校長陳來添，引領兩校師生挽袖體驗金門傳統紅龜粿製作；東河國小學生也帶來精彩直笛表演，兩校藉交流認識各自特色課程，期盼未來透過閩南對應原住民，海洋對應山野生態，讓學生體驗並尊重多元文化，「行萬里路，讀萬卷書」擴大視野也增廣見聞。
東河國小位於台東縣東河鄉東河村，是一所偏遠地區的小型學校。東河村，是一個漢人與阿美族原住民混居的村落，近年因人口外流及少子化，學校除了強化學生高學習能力、保存推展阿美族傳統文化外，也積極申請教育部專案計畫，依據地方特色開發出「阿美文化」、「海洋教育」等學校本位課程，並推展戶外原住民、海洋教育特色課程。
而安瀾國小，則透過體驗式、活動式、操作式的校本課程內容，帶領學生探索校內、社區鄉土的人文、自然內涵。近年也申請教育部戶外教育專案計畫，推展縣內鄉土戶外教育課程，整合多方資源形塑學校特色，帶領學生從生活中體驗，並進一步藉由發現問題、蒐集整理、思考探究、歸納策略、表達分享等系統流程，逐步建構學生的學習能力。而有趣的課程形式、深化的課程內涵，也讓遠在台灣海峽、臨近太平洋彼岸的東河國小，透過臉書的牽線，在校長姚乃仁帶領下，翻山越嶺飄洋過海來到安瀾體驗金門傳統鄉土戶外教育課程。
安瀾與東河，閩南與原住民文化之交流，安瀾國小五、六年級學生，在校長陳來添帶領下，於校門口列隊歡迎遠道而來的東河國小師生，並首先進行金門傳統糕點-紅龜粿體驗。在安瀾主任郭怡伶、老師及學生擔任示範與協助下，兩校校長、東河國小師生挽起袖子大顯身手，學習揉粿糰、包餡料、壓粿模等製作流程，一來一往，拉近彼此的距離，造型可愛的傳統糕點呈現在眼前，讓東河學生為此著迷，不斷努力嘗試作出完美的紅龜粿，期間也讓校園充滿歡樂笑聲。
接續兩校師生也齊聚視聽教室，欣賞由東河國小學生帶來的直笛表演，演繹優美曲子的同時也展現該校扎實的藝術音樂教學。安瀾及東河藉此次交流，對彼此的校本特色課程有更進一步的認識。其中，安瀾國小校長陳來添為東河國小師生介紹紅龜粿歷史源流、製作過程、金門傳統糕點的演進，並簡報安瀾校史及金門將軍小學緣由，讓東河師生對金門及安瀾有了初步認識，並期待這次交流是二校的開始 陳來添也指出，對東河國小之原住民、海洋教育特色課程非常感興趣，這也恰是安瀾可以體驗之處，而二校規模相似，日後可以透過閩南對應原住民、海洋對應山野生態，展開更多的交流。
東河國小姚乃仁校長也表示，曾經在金門當兵，駐地就在美人山附近，這次再到金門，有回家的感覺，也讓他憶起服役的過往。而安瀾廣闊的校園、美麗的環境、優質的設備，是非常值得參考，希望日後有機會，安瀾師生也能到東河體驗另一種風情的課程。
而二校也互贈紀念品，安瀾贈送世界知名的金門高粱及閩式燒餅、卡車餅、口酥、寸棗糖等傳統糕點特產、安瀾小書包、馬克杯等學校紀念品。東河國小也回贈東河小書包、馬克杯、東河柑橘特色農產等為兩校搭起友誼的橋樑。安瀾與東河兩校期待未來透過校際交流，讓學生體驗並尊重多元文化，「行萬里路，讀萬卷書」，進而擴大視野、增廣見聞。最後，兩校師生也在安瀾簡約清新的校舍前合影留念，為二校開啟後續交流學習作見證。