嘉義縣健體輔導團與金城國中課程想法交流，分享教學的創意與火花。（金城國中提供）

嘉義縣健體輔導團與金城國中課程想法交流，分享教學的創意與火花。（金城國中提供）

嘉義縣健康與體育領域輔導團在葉信一科長的領軍下，日前特別到金城國中進行體育課程教學活動的交流與分享，由城中校長謝志偉及各處室主任共同接待，並分享金城國中近年在健康與體育中各項發展與執行的策略及成果。
在此次的分享中，城中以體育師資課程安排、每週體育活動時間、運動場館設施、學校運動團隊、校園水域安全、健康促進的推動及專業運動教練等議題與嘉義輔導團進行意見的交換，也獲得許多的肯定及讚賞。
金城國中近年來在健康與體育議題的推動及課程設計的安排上，有了多元的變化：包含了校內運動團隊的經營，目前校內已成熟發展的校隊包含籃球、羽球、田徑、桌球、棒球；並也在這學期積極投入游泳選手的培訓，培育全中運的參賽選手；另一方面，為了要能讓學生有多元的試探，城中也在社團活動時間開設不同類型的運動社團，包含了重量訓練、醒獅藝陣、傳統舞蹈、流行舞蹈及本學期開設的圍棋社，讓學生可以透過社團選修，接觸不一樣的體育活動，也藉此培養學生對運動的興趣及習慣。
此外，校內在年度舉辦城區運動會、大隊接力、班際籃球賽等體育競賽，讓每一個孩子都有機會參與到體育競賽的活動，也在競技之間的參與建立運動家該有的不懈精神及尊重比賽結果的運動家風度。另外，配合教育部體育署SH150的計畫，學校也安排學生們在晨間早自習的時間，一同到戶外進行體操韻律及健走活動，並在放學後鼓勵學生繼續運動，希望能達到每周運動150分鐘的目標，在運動的習慣中維持健康的身體狀態。
健康促進的議題中，城中為菸檳防制議題推動的中心學校，除了健康課程的議題認識外，也透過議題與視覺藝術課程結合，讓學生透過製作菸檳議題的懶人包，認識目前法令對菸害及檳榔防制的規定，透過淺顯易懂的圖文組合，使議題的推動能更具創意，有趣的課程讓學生們都相當喜歡，並都能主動大方分享自己的圖文創作。
另一方面，在表演與藝術課程的結合中，鼓勵學生積極參與微電影的製作，並在競賽中獲得了全國佳作的佳績。潛在課程的部分，城中結合了雙語教育及SDGs目標，以菸害防制為主題進行了班級教室布置，情境的營造，讓學生們都能了解菸和檳榔對人體可能造成的傷害。而許多亮眼的課程表現，也讓金城國中連續兩年獲得金門縣衛生局菸害防制學校第一名的佳績。
青少年情緒的管理及負面情緒無法妥善處理的問題日趨嚴重，去年開始，城中也配合健康促進議題的增加，新增了正向心理的推動，透過學務處與輔導處的業務結合，關注學生五正（正向參與、正向關係、正向意義、正向成就、正向情緒）+四樂（樂動、樂活、樂食、樂眠）等議題，期待能在正向的引導中，建立孩子到校的幸福感，也學習面對生活與面對情緒的正確紓壓方式。
謝志偉校長表示，運動與健康都是一輩子的議題，雖然國中教育會考中並沒列在考科之中，但這些反而才是人生會考的事，好的運動習慣能陪伴一生，健康的身體才更是需要守護的重要財富。城中的各行政及教學團隊都很努力的在健體議題中持續推動，期待能建立起學生帶得走的好習慣。