烈嶼國中與馬尼拉國際學校進行五天的教育之旅。（烈中提供）

烈中學子於近日成功完成了一場五天菲律賓國際教育之旅，為校園增添豐富的國際元素。此次交流活動囊括了學生入班學科學習、沉浸式英語學習、台灣日體驗活動以及戶外踏查等多項內容，透過這些學習活動，學生們不僅擴展了知識面，更培養了跨文化交流的能力。
烈嶼國中本次交流的學校是Nord Anglia International School Manila，這是一所位於馬尼拉的國際學校，學生數300多人左右，多為國際學生，同時也與烈中進行國際教育交流多年，每年定期進行線上交流。因疫情解封後，得以辦理首次實體國際教育交流。學生入班學習是交流活動的重要環節之一。烈中學子們融入該校的課堂，與該校國際學生進行深度的交流。這不僅豐富了學生的學習知識，更讓他們深刻體會到不同文化下的學習風格，尤其在數理科目上，更是駕輕就熟。沉浸式英語學習成為此次交流活動的一大亮點。透過各式各樣的英語活動，包括課堂討論、分組合作、自我介紹、主題介紹以及實地考察的英語導覽等，烈中學生們在與當地學生的交流中提升英語表達和溝通的能力。這種全英語的學習方式，不僅拓展了學生的英語視野，對於他們英語學習有很大的助益。
台灣日體驗活動是該校國際學生們近距離感受台灣文化的絕佳機會。透過烈中師生的帶領，讓國際學生們參與了台灣傳統服飾體驗、書法藝術、童玩體驗、博餅遊戲，以及台灣與金門傳統美食的製作等多樣性活動。這不僅讓國際學生們感受到濃厚的台灣文化氛圍，也讓台灣的多元采風呈現於各國學生的面前，烈中學子更充當台灣文化大使，力邀國際學生來台灣與離島金門、偏鄉學校烈中走走。
最後一階段的戶外踏查活動，為學生提供了一個戶外學習的平台。在從博物館、科學館、歷史據點等，學生們進行自然與人文考察，並且透過英語導覽與解說，認識不一樣的菲律賓。這不僅加深了學生對菲國的自然與人文環境認識，同時也提升他們的國際理解。
此外，在交流過程中烈中與Nord Anglia International School Manila兩校校長，更簽署合作交流意向書，堅定兩校未來的國際交流，更代表烈嶼國中國際教育推動來到中程里程碑。Chris Pooley校長並宴請烈中師生們，同時表現更歡迎烈中明年的到訪交流。
烈嶼國中校長黃文華表示，非常感謝在本次交流中Chris Pooley校長提供烈中到校進行國際教育交流的機會，並給予極大的協助。國際教育是烈中的特色課程，從課程出發進行國際教育與交流，才是永續發展的觀念，同時為學生提供更多擴展視野的機會。這次交流活動強調的是課程實踐，更重要是學生的英語能力展現與提升。