金城國中為加強學生對於國際教育的認識，並增進自身寫作與溝通能力，自本學期每週四的第八節課，在圖書館三樓戶外教育與海洋教育中心辦理法國筆友交流活動。
　活動共計有七年級各班20人參加，由外籍教師Jossel與學校英語教師協同教學。從認識信件格式、寫作用語、本外國文化差異介紹、信件文字辨識與語氣表達等方面進行教學。
　學校期望透過這樣的學習與寫作活動課程，能讓參加學生對如何跨文化交流有初步的認知，也讓自己的寫作與溝通能力有進一步的提升。