烈嶼國中舉辦職業達人講座，邀請陳家揚與學生們分享創業經驗。（烈中提供）

烈嶼國中的校園裡舉辦一場講座，名為「職業達人講座：地方創生的故事家」。這不僅是一次職業探索的機會，更是一次創業經驗的分享。
烈中邀請嘉年華冰菓室與亨式暢遊創辦人陳家揚，一位在地方創生領域耕耘多年的創業家，與學生分享與共同探討，如何在常人眼中平凡無奇的島嶼生活中，發掘那些被忽視的創新種子。陳家揚是位烈嶼人，從小在台生長，於大學時期返金門大學就讀，並展開他的創業與就學的不凡經歷。並於兵役完成之後，深耕烈嶼家鄉，創業發展。
陳家揚用他的親身經歷分享烈中學子，每一片土地都蘊藏著無限可能。他說「真正的創業不僅是追求利益的積累，更是對一個地方的深刻理解和情感投入。」在講座中，陳家揚更提到他的不同經歷或是同時斜槓的經驗，過程辛苦，但卻是他人生發展中重要的養分。透過不同創新連結，讓烈嶼看似平凡無奇的生活元素，卻能展現出不同的地方創生商品與活動，著實讓人稱奇。
陳家揚豐富的案例分析，更是展示他如何將生活中的觀察，轉化為有意義的產業。他特別強調了三個階段：首先是確保地方創生事業的可持續性，其次是賦予這些產品獨特的地方意義或故事，最後則是強調取之於社區，更要回饋到社區，形成良性循環，讓社區一起透過地方創生，產生真正的社區總體營造效應。
這場講座不僅是一堂關於職業發展的深入探討，更是一次對烈嶼豐富故事的生動展現，讓學生們看到烈嶼地方創生的未來可能性。陳家揚的話語中透露出的不僅是知識和技能的傳授，更是對未來的熱情和對當下的認真。他鼓勵學生們「不要急於求成，學習和經驗的累積，就像是播種，適當的時機到來時，你們會是最閃亮的那顆星。」
烈嶼國中校長黃文華表示，希望透過這樣的活動，不僅激發學生對於烈嶼的觀察興趣，更希望他們能夠學會從生活中發現問題，並思考解決問題的創新方法。偏鄉小島的意義如何定義或挖掘，要從不同角度與觀點中切入，在AI多變時代，更需要的是創新的觀念培養，而烈中要做的就是創新與創客的培養，這樣的學習經驗將為學生們開啟一扇通向未來世界的大門，讓他們在未來的路上走得更遠，且更為踏實。