述美國小與清華大學師培中心合作，由清華大學12位國小及幼教師培生到校辦理史懷哲營。（述美國小提供）

述美國小與清華大學師培中心合作，由清華大學12位國小及幼教師培生到校辦理史懷哲營。（述美國小提供）

清華大學準教師們到述美國小辦理史懷哲營隊活動，由師培中心張俊一教授帶領12位國小及幼教準教師們，到述美展開為期三星期的營隊活動，為述美國小學童及幼生們，規劃一系列團康活動，同時加強課業學習輔導，將注音符號融入課程，讓即將升讀小一的幼童提前了解國小學習生活，內容多元輕鬆深受學子喜愛。
述美國小學子的暑期生活，用暑期史懷哲營隊揭開序幕。為提供學生在漫長暑假裡一個正當的休閒活動課程，述美國小與清華大學師培中心合作，由清華大學的師培生到述美國小辦理史懷哲營隊，活動自7月1日起登場，將為期至7月19日止，共計三週。期藉以讓學生在暑假能有正當的休閒活動與學習課程，降低學生在外接觸不良人事物的機會。
清華大學由張俊一教授率隊，包括國小準教師總召陶卉芹老師等7人，以及幼教準教師總召周筠潔老師等5人，分別指導國小學童42名及幼生23名。在為期三星期的課程中，進行一系列學習體驗，大小學子參與熱絡，準教師們陪伴述美學子共度暑假，並在服務中學習成長。
關於暑期清大史懷哲營隊，述美國小校長楊恭墉表示，史懷哲計畫是為了鼓勵大學師資生實踐史懷哲精神的教育服務計畫，目的是為了實踐關懷弱勢及專業服務精神，透過專案的教育部計畫，抵達偏鄉學校，為偏鄉的學童提供教學課程服務，除活動安排外，亦幫助學童利用暑期補強課業學習。
楊恭墉指出，學期尾聲除了利用休業式對學童耳提面命應注意事項，特別提供此一營隊課程，讓學童可以選擇到校參與正當的休閒娛樂活動與課程學習；而且考量學童承受一學期近四個多月的連續課程，暑期安排活動亦保留彈性空間，讓學童能夠快樂的放假、舒解壓力。因此在述美國小、清華大學合作下，以有趣、豐富、精彩課程以及陪伴學習，讓學童在假期中有一趟快樂的學習。
清華大學師培中心此次共計有12位師陪生，利用暑假到述美國小暨附設幼兒園提供偏鄉教學服務，課程內容包含課業輔導強化學生學科學習、利用有趣的活動設計團康活動，在團體活動中加強同學人際的互動相處能力，並將各項宣導議題融入，讓學童擁有一個有別於學校各學期間的學習方式，在豐富多元的學習內容中，豐富暑期生活。而有鑑於幼大班畢業生即將邁入國小一年級，面對嶄新且不同於幼兒園的學習方式，清大準國小教師特別排入注音符號教學，以簡單有趣的方式引領學生先行認識注音符號，為暑期結束開學後的國小課程做準備，減少學童進入國小階段的不適應感。
述美國小史懷哲營隊活動的內容多元豐富且課程安排輕鬆有趣，廣受學童們喜愛，學子在完成第一週的學習後紛紛表示，非常開心能參與活動。