法庭角色扮演，認識審理流程。（金門高中提供）

金門高中教務處日前與中正國小輔導室攜手合作，首次共同合作舉辦一場「鑑識科學與人權議題增能營」，這場營隊活動，招募金門地區國中二年級至高中三年級的學子，以及地區各級學校教師參加，藉由師生共學，一起提升人權議題的認識，並能對警方科學辦案有更進一步的理解。
金門高中表示，這項「鑑識科學與人權議題增能營」，辦理的主要目的，是希望能夠結合科學鑑識原理，以及與司法實務跨學科的連結，並且從中讓參與者深入探討當中所涉及的各種人權議題，為新課綱議題融入課程進行全新的嘗試。
這場營隊的進行分為上午以及下午場次，在上午場次的活動，主要是由金門高中化學科老師陳■玎擔任主講，帶領著所有的參與者進行潛伏指紋、足跡提取實作，以及模擬案件的偵查推理活動。
金門高中指出，陳■玎老師長期投入以鑑識科學主題結合新課綱課程，過去已有跨科合作開課經驗，這次校方改變做法，以營隊形式呈現課程，實作後除了講述科學原理外，也引導同學思考當中隱私權和人權議題，並透過真實案例判例分享，為接下去的司法課程埋下了伏筆。
在下午場次方面，則是安排所有參與人員，移師至金門地方法院，金門地方法院院長陳弘還特別親自接待，並且歡迎師生能到法院瞭解國民法官制度。活動隨後由福建金門地方法院庭長黃建都法官、法官助理何宗錫擔當講座的講師，詳細為學員們講解國民法官制度的深度內涵，並且邀請參加的學員們穿上法袍扮演法庭角色，由黃建都扮演審判長，帶領學員以模擬劇本《賴承章殺人未遂案》的審理，親自體驗審判過程。
金門高中指出，在評議環節過程中，擔任陪席法官與國民法官與同學們各自提出意見，顯示法治教育不再是抽象概念，營隊最後邀請講師出席座談來與學生交流，也藉此機會拓展對相關領域的認識。
金門高中校長許自佑表示，各級學校有很多老師都有十分出色的教學想法，但實踐起來往往受到校內資源限制，因此他對金門縣政府CRC兒童權利公約計畫和陽明交通大學師培USR地方教育輔導計畫的支持非常的感謝。此外同時也感謝金門地方法院能夠直接提供專業師資還有場地，才使得活動能夠順利舉辦。首屆召募學生報名踴躍、超額錄取，表明該課程極具吸引力，未來校方也十分期待這項活動能夠起到承先啟後的作用，讓其成為常態、永續舉辦的特色跨領域體驗課程。