全國交安教育評比 城中開發本位課程獲列優等

城中獲列教育部交通安全教育優等學校。(金城國中提供)
金城國中榮獲教育部112學年度交通安全教育優等學校!
金城國中位於繁忙的交通民權、民族交叉路口,上放學期間正屬城鎮繁忙的尖峰交通時刻;為了建立通暢、安全的通學環境,交通安全成為了校園發展的重要議題。
在全體師生的努力下,金城國中於112學年度獲得金門縣政府教育處的推薦,參與全國交通安全教育的評比,評鑑委員們透過實地到校的訪視,並與師、生們逐一的訪談,經過層層嚴密的考核,城中代表金門在眾多縣市中脫穎而出,獲得了優等的佳績,消息傳回學校,師生皆與有榮焉。
本次評鑑,城中主要透過校園及周圍環境的SWOT分析,制定相對應的組織及計畫;由於學校的學生來自於金門各地,到校時間的落差較大,因此,為了能照顧學生的到校安全,學校結合了社區志工的力量及校內教師的導護人力,努力讓每個學生都能在通學時獲得照顧。學校也積極運用各項場合的宣導,喚起校內師生、家長的關注,期待能夠為學生創造更安全友善的通學環境。
在課程方面,在城中各教學領域的努力下,開發了「金城海之鏈」、「浯島fun科學」、「My Life in My New School」等校園本位課程(place based education),課程以學校的本位特色為出發,透過引導學生認識在地議題,並思考辯證後付出實際行動。課程藉由逐步引導學生將校園相關的交通知識以量化的科學統計,並以情境布置強調議題的重要性,再透過戶外的實地探訪與辯論課程的討論,讓學生透過不同面向的思考角度體認交通安全的重要性。此外,學校更以創意的方式,將日常的宣導內容化作有趣的kahoot知識競賽題目,在各班你來我往的知識競賽答題中,展現了平常宣導的成果,有趣的競賽方式讓現場氣氛高潮迭起,歡笑不斷,帶給學生有趣又富有創意的交通安全體驗。
而為了解決學校周圍的行道樹隆起破壞行道路磚,使學生必須要在凹凸不平的路磚縫隙間穿梭的危險境遇,城中也積極和縣政府觀光處、金城鎮公所、金門縣警察局及林務所等單位共同會勘及研商,並透過劃設標線型人行道,提供給學生更安全的通學路徑。此外,該案也在近期獲得內政部的補助,將進一步透過實體人行道的改善,為學生營造更安全的通學道路。
另一方面,城中師生也在科技實作競賽、科學展覽等競賽中,在陳臻暘、李宜芳老師的指導下,研發了腳踏車的安全標示,透過機電整合的原理,學生將煞車燈及方向燈設置於腳踏車中,讓騎車的安全可以再有提升;與此同時,單車中也建立動能轉換電能的綠能裝置,使騎車可以除了能兼顧安全也能符合綠能。另有學生在鄒怡君老師的指導下,透過行車APP的開發,借助AI的智慧辨識功能,提供行車駕駛更多元與即時的路況資料,讓課程充分與生活結合。
謝志偉校長表示,本次能獲得教育部的肯定,是屬於全體城中人的榮耀;感謝全校的師生、家長、志工及各界對於校園交通安全教育的重視,並以各項行動表達對學校的支持。而本次繁複的評鑑工作,也要感謝學務處楊弘安主任及辛翰林組長系統性的整理,將學校的各項努力做了全面的呈現。
危險常常藏在某個不經意的輕忽之中,因為各界謹慎的思考與通力的合作,才能更穩定的守護孩子們安全的界線,在這次的評鑑中,委員們透過實地的到訪,除了對學校的各項成果給予高度的肯定外,也對於校園內外的環境如可以再做優化和提升,給了寶貴建議,團隊將在新的學年中努力,繼續帶領師生們共同創造更安全友善的通學環境。