按Enter到主內容區
:::
:::

縣長:老幼共學融入校園規劃 提升整體社會凝聚力

發布日期:
記者: 楊水詠/金湖報導。
點閱率:965
縣長陳福海訪視柏村國小幼兒園。(薛子軒攝)

縣長陳福海訪視柏村國小幼兒園。(薛子軒攝)

金門縣長陳福海近日帶領教育處長孫麗琪、工務處副處長陳家輝和相關業務人員,前往視察柏村國小幼兒園目前正在推動的老幼共融,完成金門縣成為全國最友善老人、最重視幼教的模範縣願景。縣長陳福海重申教育對金門發展的重要性,表示金門的教育將迎來新的機遇與挑戰,期待未來通過教育基礎設施的完善,為金門培養更多優秀人才,推動地方的可持續發展。
 縣長陳福海到柏村國小聽取校長許雪芳、幼兒園主任游琇椀簡報幼兒園教育規劃,由縣府教育處長孫麗琪、工務處副處長陳家輝、秘書吳志偉、何桂泉,以及柏村國小家長會洪孟飛會長、副會長吳碧山陪同聽取學校初步規劃報告,預計由工務處、教育處協助柏村國小幼兒園推動老幼共融,完成金門縣成為全國最友善老人、最重視幼教的模範縣願景。
 縣長陳福海走遍柏村國小校園的每一個角落視察,亦勘查進行中的光電球場工程、活動中心、私地佔用問題,以及進行中的圖書館裝修工程,縣長陳福海表示,縣政府最重視老人和小孩,許校長提出的構想,能實現縣府、社區老人、學校幼兒園三贏,期望學校團隊通盤思考,儘速提出規劃,只要是理想的方案,縣府一定會支持。
 柏村國小校長許雪芳表示,目前柏村國小幼兒園教室老舊、有漏水壁癌問題,加上學校學生一直增加,幼兒園教室設備不敷使用,也沒有幼兒專用廚房,影響幼兒健康,亟需改善。同時,她建議規劃用校園西北側停車場及籃球場興建「老幼大樓」(或稱長幼大樓),原幼兒園教室打掉後做為運動場地。
 許雪芳說,柏村國小「長幼大樓」的願景,希望融入在地閩南文化及僑鄉文化特色,興建燕尾、馬背、洋樓、番仔樓概念的老幼共融一起學習的大樓,結合通用設計的概念,不只考量弱勢需求,更要讓全社區居民皆可使用。
 陳縣長在視察過程中強調,教育是地方發展的基石,他表示,教育是金門長遠發展的關鍵,無論是基礎建設的完善,還是教學資源的提升,都能夠為地方培養出具備競爭力的人才。陳福海指出,金門縣致力於打造友善的學習環境,不僅關注幼兒教育,更將老幼共融的理念融入校園規劃,讓年長者與孩童共同學習,促進代際互動,提升整體社會凝聚力。
 許雪芳表示,柏村國小幼兒園齊心努力共築柏村國小「想飛」的教育夢田,學校是社區的學習中心,而社區是學校教育場所的延伸,引進各項社區與社會資源,以促進學校教育的發展、提昇教育品質與擴大學生學習視野。
 許雪芳也提到,柏村國小蓋出了挑高的圖書館,也蓋出金門第一座校園內的閱讀大階梯。現在柏村國小是金門縣小校裡的最大校,國小部學生101人,成為百人俱樂部學校,幼兒園四班也招生熱絡,每年幼幼班都滿招,戶口遷進來,還讀不到,老師們的努力,深受家長肯定。
 柏村國小家長會長洪孟飛表示,社區好、學校就好、地方也會好,三位一體相關連動,希望縣政府考量柏村學區近來蓬勃發展的現況與日益增加的需求。
 縣長陳福海強調,縣府將全力支持學校提出的可行方案,這不僅是為了改善當前的教育設施,更是希望通過完善的教育基礎設施,實現金門的可持續發展。陳福海表示,我們不僅要讓孩子們在最好的環境中學習,更希望透過推動老幼共融,為金門打造一個和諧、進步的社區環境,這是縣府與鄉親共同的願景。

回頁首