第五屆K.Star全國創新創業校園議題松活動，在金門大學進行研討，金大校長陳建民鼓勵青年學子發揮創意，勇敢追夢。（許加泰攝）

第五屆K.Star全國創新創業校園議題松活動，在金門大學進行研討，陳建民校長和參與活動師生合影。（許加泰攝）

第五屆K.Star全國創新創業校園議題松活動，在金門大學進行探討，聚焦金門特色資源，由「社會企業、文創服務、設計製造組」三大議題面向，金大校長陳建民鼓勵青年學子揮灑創新創意點子，為金門大學和金門島注入創新和創業能量。
金大自109年起執行教育部創新創業教育計畫，由陳建民校長帶領校內師生成立KAFE創創中心，致力推廣校園創新創業事業，打造產官學合作模式，串連在地及台灣本島資源。K.Star全國創新創業校園議題松競賽至今已邁入第五屆，前四屆吸引了超過200位學生參與，並且有40位知名創業家、加速器、創投和企業等業界代表共同參與，這項比賽不僅促進了創新創業的氛圍，還為參賽者提供了寶貴的資源與機會。
第五屆K.Star全國創新創業校園議題松活動，一連兩天在金大楊肅斌演講廳進行研討，圓滿落幕，共有8組台灣學生提案參賽，以及2組國際學生共襄盛舉。
金大校長陳建民、校內主管出席。金大校長陳建民指出，學校一向致力於培養學生的創新思維與實踐能力，尤其在人工智慧與科技應用方面的發展。陳建民感謝教育部、國家發展委員會地方創生青年培力工作站、金門縣政府等單位和業者的支持，讓該項競賽能持續舉辦，提供學子跨領域多元學習的機會，也期望透過此活動激發年輕學子創新精神，並為社會與產業帶來新的視角與動力。
陳建民指出，校園議題松活動，邀請到知名的創業家或是專業經理人進行講座，並由具有創新創業的青創者為講師及陪伴教練，引導同學能發揮所長，展現創意、想法與夢想，進而激發青年勇敢追夢、創業。
活動首日由台灣及金門在地青年講座揭開序幕，藉由多元的創業議題，以及交流式的座談，希冀帶給學生不一樣的創業構想，同時也邀請台灣圖靈鏈股份有限公司產品經理李容甄、金門在地的夢酒館創辦人李柏緯、不倒翁青旅主理人張芷筠，以及古洋樓有限公司-活動企劃經理廖建溢，擔任活動提案教練，藉由過往的創業實戰經驗，陪伴團隊進行議題思考。第二天由金大教務長蔡宗憲攜手教育部台灣智財加值營運管理中心李達生協同主持人與活動方塊網路公司陳惠瑜行銷總監、中華大學產業加速暨育成中心許文川執行長，以及元智大學終身教育部吳相勳主任出席擔任活動評審，評審們給予參賽團隊很好評價，表示在短短30小時內，看到提出許多解決方案，秉持創業家精神，實踐0到1，為自己的人生創造不一樣的想像，同時也為金門這片土地盡一份心力。
此次活動也獲得學生的迴響，許多團隊表示在30小時緊繃的賽事過程中，透過教練講師的引導與建議，輔以專題講座及團隊思考時間，大大地加速提案發想及模型建構。更有許多參賽者反應，活動過程中除了可以認識許多知名的業師外，也有機會進行業界交流，短短30小時內，從尋找問題延伸至思考建構提案，及最後的簡報發表，一步一腳印的把夢想建構出來，宛如真正的創業家，深刻的感受到創業過程的艱辛與點滴。
金大表示，議題松聚焦金門場域及特色資源為出發點，由「社會企業、文創服務、設計製造組」三大議題面向進行問題探討，進而提出解決方案。社會企業，以金門社會議題作為思考點，提出創新的商業模式來解決某一困境，例如提供具社會責任或促進環境保護的措施、為弱勢社群創造就業機會、採購弱勢或邊緣族群提供的產品\服務等。提案範例：老屋活化、青銀共居。文創服務：以金門文化作為創意發想，針對生活產業、文化行銷、傳統產業及區域產業所提出創新提案，或賦予生活型態創新等。提案範例：在地旅遊導覽平台、金門故事Podcast。設計製造：以提供或結合金門在地所提出之軟、硬體產品作為提案基礎，須是因應數據、科技、雲端等科技變化所帶來的設計轉型，透過全新的創新設計製造，完善產業相關規劃。提案範例：金門在地食品開發、金門電商物流平台。
金大指出，K.Star議題松的特色在於30小時不間斷的腦力激發，透過短時間、高效率的討論，並有貼身教練從旁提供專業指導與意見交流，最終激發出學員關於創新創業發想的無限可能。此外也邀請到知名的創業家或是專業經理人進行講座，而他們的創業經驗與知識分享，將有助於同學們把腦中的想法，建構出可執行的計畫。學員經過一系列講座的洗禮後，對於創業發想有了更多的想法，而KAFE也提供一個舞台，讓學員們在有限的時間內，充分地將創業計畫，向評審以及學員們發表。想像他們是你的投資人，而團隊的工作便是如何吸引投資人的投資。此階段包含提問時間，透過評審的提問，團隊將能精準地瞭解到未來投入市場時，會面臨到的困境及需求，團隊若能妥善解決，將有助於未來提出一個更有潛力及發展性的商業計畫。K.Star議題松的評審都是台灣相當知名的創業家以及加速器中心的負責人，因此團隊若能吸引評審的目光，未來將有機會，實現創業夢。