卓環國小舉辦應屆畢業生赴台校外教學活動。（該校提供）

卓環國小舉辦應屆畢業生赴台校外教學，28名親師生展開四天三夜的活動，楊杰頤校長表示，本次校外教學的意義不僅在於遊覽景點，更配合各領域教學，讓學生從玩樂中體會學習的樂趣，增廣學生見聞。卓環國小指出，本次旅程以臺中為起點，逐步探索到臺灣本島唯一不靠海的城市—南投，孩子們在這段旅途中彼此相伴，並在家長與師長的陪伴下，創造了無數難忘的回憶。
卓環國小表示，校方特別規劃多個具有「育」與「樂」雙重意義的景點，讓學生們能在愉快的過程中學習新知。旅程的其中一站是國立自然科學博物館，學生們在這裡了解恐龍的起源，並且深入認識科學家至今仍熱烈探討的各種起源假說。此外，博物館的解說員還生動地講述了竊蛋龍護蛋的感人故事，讓孩子們感受到母愛的偉大與生命的奇妙。接下來，孩子們來到麗寶遊樂園，這裡成為他們挑戰自我的最佳場所。從團體合作到克服心理障礙，每個孩子都學會了如何互相扶持並勇敢嘗試。他們挑戰了多項驚險刺激的設施，不僅收穫了歡笑，也從中建立了自信心。日月潭纜車之旅則讓學生們在高空中欣賞壯麗的湖光山色。纜車緩緩移動，窗外的自然景色如畫卷般展開，孩子們深刻體會到大自然的無窮魅力，也更加珍惜環境保護的重要性。而在雪樂地樂園，學生們則體驗到了前所未有的室內雪上活動。他們興奮地投入雪仗和雪球的遊戲中，還嘗試滑雪橇，感受冰雪世界的獨特樂趣。
楊杰頤校長表示，旅行是學生自主學習的良好起點，能夠實踐平時所養成的良好學習與生活習慣，並在實際情境中應用品德與智識。例如，孩子們在遊樂園中的團隊合作，展現了彼此照顧和溝通的能力；而纜車旅程中的自然觀察，則激發了他們對地理與生物的好奇心。楊杰頤提到，國小階段是孩子與同班同學一起成長的重要時期，無論是遊戲還是學習，這些共同經歷都將成為孩子們未來的養分。這次旅行中，家長與師長的角色也顯得尤為關鍵。他們在孩子需要時適時提供支持，在該放手時則鼓勵孩子們主動嘗試，這種陪伴的智慧與愛讓整個旅程充滿了溫暖。
楊杰頤特別感謝所有參與本次旅程的家長與師長，他們不僅投入時間與心力，還為孩子們的成長創造了最佳的支持環境。楊杰頤說，家長的陪伴讓孩子感受到家庭的力量，而師長的教導則引領孩子們在學習的路上邁出堅實的一步。四天三夜的校外教學雖然短暫，但卻充滿了歡笑與成長的故事。孩子們不僅在旅途中學到了新知，增廣見聞，開拓視野，通過實地實物的接觸，加深學習的感悟，提升學習成效。也從中收穫了珍貴的友誼與回憶，強化畢業班同學間彼此的情感。這些經驗將如同種子一般，深植於他們的心田，為未來的學習與人生旅程提供源源不絕的能量。楊杰頤表示，未來將持續規劃更多結合學習與樂趣的活動，讓孩子們在寓教於樂的過程中，培養更全面的能力與品德。期待這群孩子能帶著這次旅行的美好記憶，勇敢迎接未來更多挑戰與可能性。