金沙國中日前舉辦「雙語聖誕節感恩與祝福闖關」活動。（沙中提供）

金沙國中12月25日舉辦「雙語聖誕節感恩與祝福闖關」活動，活動結合藝術、雙語學習，並以定向越野方式辦理闖關活動，讓學生探索校園每個角落，更在菲律賓的外師的介紹下，認識不同文化中的聖誕節故事。活動寓教於樂，全校教職員工生熱情參與，感受節慶文化與語言的魅力，除了響應教育部2030雙語政策，也展現雙語教學與藝術結合的創新與成效！
金沙國中隆重舉辦雙語聖誕節感恩與祝福闖關活動，全校教職員工生熱情參與，規劃以「聖誕節」為主題的活動，並融入雙語教學元素、定向越野挑戰關卡，節慶情境藝術裝置營造以及外師廣播英語分享，讓校園充滿節慶雙語學習氛圍，引領學生透過寓教於樂的方式，感受節慶文化與語言的魅力。
在此次活動中除了有創意十足的聖誕樹布置、學生自製雙語祝福小卡、校園闖關任務及趣味挑戰。闖關活動設計更別具巧思，結合了定向越野比賽的打卡方式，並加入「尋找隱藏松果」的闖關鑰匙，引導學生探索校園裡的各個角落。
而依據闖關規定，學生在尋找松果的過程中，需完成各關卡的挑戰，如「三王來朝」關卡讓學生扮演使者，以英文說出祝福語；「紅鼻子魯道夫」則讓學生組隊完成趣味挑戰，同時學習相關英語單字和短句。此設計不僅有效分流人潮，也確保活動順利進行，讓學生在遊戲中學習並探索校園環境。
值得一提的是，今年金沙國中特別聘請來自菲律賓的外籍英語教師，她在雙語廣播中，透過與學生的對話，分享了菲律賓聖誕節特有的慶祝活動，尤其是象徵希望與光明的Parol（聖誕燈籠），為活動增添更多國際文化色彩。她也向學生說明Parol的歷史、意義以及製作方式，讓學生了解不同文化中的聖誕節故事，深感文化多元的豐富性。
金沙國中表示，此次活動由教務處與輔導室共同辦理，其中輔導主任李婉琪身兼視覺藝術雙語教師，李主任不僅連續兩年在課堂上推動雙語教學，這次更展現了高度的專業，規劃活動的關卡設計與視覺布置工作，充分展現了雙語教學與藝術結合的創新與成效。
金沙國中校長黃明森指出，學校積極推動國際教育與雙語教學，藉此活動深化學生的文化視野及語言學習興趣。教務主任林永進進一步補充說明，活動是金沙國中響應教育部2030雙語政策的重要一環，學校將持續以創新活動設計，促進雙語教學的扎根與發展。
金沙國中全體教職員工生，也透過活動，在洋溢著喜慶與歡樂的氣氛校園，以及雙語聖誕節的氛圍中，不僅學習語言，也彼此分享感恩與祝福，共度一個難忘的聖誕節。