金寧中小學校長宋文法贈書給金寧鄉圖書館。（呂肇中攝）

寧中小附幼兒童與金寧鄉鄉長楊忠俊大合照。（呂肇中攝）

金寧中小學附設幼兒園於日前舉辦「年貨大街」活動，幼兒透過親手製作年節商品、學習買賣交易，體驗傳統節慶文化。今年活動所得盈餘部分作為幼兒小老闆的獎勵，而另一部分則結合志工隊與家長商家的公益金，共同購買童書，於開學後捐贈給金寧鄉圖書館，為社區閱讀教育盡一份心力。
開學後，金寧中小學幼兒園師生由金寧中小學校長宋文法代表將購買的新書捐贈給金寧鄉圖書館，並由金寧鄉鄉長楊忠俊接受捐贈，象徵年貨大街活動的愛心延續，而金寧鄉公所則回贈感謝狀表達謝意，並期待這些書籍能夠陪伴更多孩子快樂成長，提升社區閱讀風氣。本次捐贈書籍內容涵蓋繪本、科普讀物及故事書，期望能豐富金寧鄉圖書館館藏，提供更多適合幼兒與親子共讀的優質讀物。
金寧中小學校長宋文法表示，此次贈書活動不僅讓孩子們學會付出，也讓他們體會到小小的行動可以帶來大大的影響，並與社區建立更緊密的連結。他說，年貨大街活動不僅讓孩子們學習傳統文化與社會互動，也透過盈餘捐書，培養幼兒樂於助人的精神。該活動已邁入第七年，未來將持續以寓教於樂的方式，讓幼兒透過實際參與，體驗分享與關懷的重要性。許多家長也對此表示支持，認為孩子們不僅學會經營攤位，還能將愛心回饋社會，這樣的學習經驗彌足珍貴。
金寧鄉鄉長楊忠俊感謝金寧中小學附設幼兒園舉辦「年貨大街」活動，盈餘獎勵金購買書籍捐贈金寧鄉圖書館增添新書，充實館藏，為鄉民提供更多優質的閱讀資源，讓孩子能夠在充滿書香的環境中成長，開拓視野。近年來，金寧鄉圖書館在推廣閱讀力方面表現優異，屢獲教育部國家圖書館閱讀力評鑑的肯定，希望未來能夠進一步充實館藏，朝向7萬冊的目標邁進，讓每位鄉民平均擁有2本書，真正落實「書香金寧」的願景。
金寧中小學附設幼兒園，透過課程深化親子共讀活動已行之有年，透過課程引導孩子，以及邀請家長與孩子每日共讀繪本，透過親子共讀的親密關係，奠基知識的能量，同時累積閱讀護照上的書籍數量，可獲得不同等級的獎勵，包括閱讀滿50本可獲得「學士獎狀」、閱讀滿100本可獲得「碩士繪本一冊」，以及閱讀滿150本則可獲得「博士榮譽」並與校長共進下午茶。
金寧中小學附幼兒園主任翁雁秋老師說明，學校親子們在親子共讀的書籍來源多元，孩子可向學校借閱，家長亦會自行購買，或至公立圖書館借閱，而金寧鄉圖書館是其中資源非常豐富且便利的選擇之一。因此，寧小附幼老師們與孩子們，在討論年貨大街盈餘用途時，孩子們靈機一動，決定將盈餘購買書籍捐贈給金寧鄉圖書館，如此一來，未來在圖書館借書時，便有機會「尋寶」，借閱自己親手捐贈的書籍，讓閱讀更具連結性與探索的意義。
此外，也期待金寧鄉圖書館能與金寧中小學攜手推動全民閱讀計畫，讓閱讀成為生活的一部分，不僅提升學生的學習能力，更讓整個社區都能享受知識的滋養。透過舉辦閱讀推廣活動、講座、親子共讀等方式，讓閱讀的種子在每個人心中發芽茁壯。