烈嶼國中舉辦一場「作家有約」講座。（烈中提供）

閱讀啟航，生涯導航，烈嶼國中舉辦一場「作家有約」講座，邀請知名作家簡燕雪分享職涯與班級經營，簡燕雪帶領師生們以閱讀為起點，相互交流，充滿著感動與啟發。
烈嶼國中指出，為進一步推動校園閱讀風氣，並將閱讀與學生生涯規劃、教師專業發展緊密結合，舉辦一場「作家有約」講座，透由專家的經驗分享，拓展學生未來職涯視野，提升教師班級經營效能。
烈嶼國中表示，此次活動邀請到知名作家暨教育專家簡燕雪老師分享交流。上午的學生專場於社會科教室進行，簡燕雪老師以「生涯探索、職人指路」為主題，透過生動有趣的故事，分享她如何透過閱讀啟發自我認識，逐步探索多元的職涯路徑。她的經驗橫跨作家、讀報教育講師，甚至還有在國內外探索旅程的豐富體驗，如著作《學霸斜槓plus魯蛇逆襲》及《去趟印度人生一樣不一樣》等。這些精彩而多元的人生經驗，讓學生深刻感受到，閱讀不僅是知識的累積，更是探索未知世界與自我可能性的強大工具。
烈嶼國中表示，簡燕雪老師在分享中強調：「既然一定要做，就要做得好玩、有意義！」她鼓勵學生們以輕鬆、有趣的態度面對未來的挑戰，打破既定框架，不斷嘗試，並善用閱讀的力量，建立自己的職涯願景。許多學生表示深受啟發，讓他們重新思考未來的可能性，提升對自我未來規劃的自信。
烈嶼國中表示，下午的教師專場則於多功能教室進行，以「TOP~班級經營／正向引導與親師溝通實務【班經SOP實務】」為主題，簡燕雪運用豐富的教學實務經驗，結合閱讀推廣技巧，為教師們提供了一場極具啟發性的專業講座。她分享如何透過閱讀，建構一個積極的班級經營模式，並利用正向溝通與親師合作技巧，有效增進學生的學習動機與自主管理能力。
在教師場講座中，簡燕雪指出，閱讀是培養學生核心素養的重要途徑，透過精選書籍的閱讀引導，不僅能提升學生的思辨能力，還能協助教師更有效地進行正向班級經營，創造和諧的班級氣氛，達成教育目標。教師們表示，收穫良多，尤其對於閱讀在教育中的重要性有更深的體會，也重新燃起了對教育初心的熱忱。
烈嶼國中校長黃文華特別感謝縣府教育處與國語日報社吳奇美組長的大力協助，促成這場別具意義的教育講座。黃文華表示，閱讀推動一直是學校發展的重要特色，也是未來願景的重要基礎。如何將閱讀自然融入日常學習，帶領學生從閱讀中理解生活，進一步建立自己的世界觀，正是學校持續努力的目標。烈中期望延續金門深厚的文風，透過各類教育講座和豐富活動，啟發學生的學習動力，也增進教師的專業技能，共同創造一個充滿人文關懷與學習熱忱的校園環境。