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強化縣政與教育現場的溝通橋梁 校園長會議 展現縣府積極建構友善學習環境決心

發布日期:
記者: 陳冠霖/縣府報導。
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金門縣政府召開「113學年度第2學期校園長會議」,由縣長陳福海主持,與校園長對話。(陳冠霖攝)

金門縣政府召開「113學年度第2學期校園長會議」,由縣長陳福海主持,與校園長對話。(陳冠霖攝)

為強化縣政與教育現場的溝通橋梁,金門縣政府近日召開「113學年度第2學期校園長會議」,由縣長陳福海親自主持,邀集全縣國中小及幼兒園校長、園長與會,傾聽第一線教育人員的意見與建議,並針對校園發展所面臨的課題提出縣府未來的支持方向。會中討論多項攸關教育建設與校園環境優化的重點議題,展現縣府積極建構友善學習環境的決心。
 會議首先針對縣內體育設施未來的使用與人力需求進行說明。縣長陳福海指出,金門縣立體育場預計於今年5至6月期間開辦救生員課程培訓,為未來多處體育場館與游泳池優化後的人力需求預作準備。他強調,金門現正積極推動多項運動設施整建與升級,從待遇、培訓到就業機會,各項配套都應超前部署,並鼓勵有志青年投入救生員、運動防護員等專業領域,補強體育人力結構。
 針對校園安全議題,縣長陳福海分享上月赴日本考察時的觀察。他表示,當地學校設有完善的通學步道,保障學生上下學安全,值得金門借鏡。他勉勵與會校長深入檢視校園交通環境,參考外地作法,以提升學生通學安全,並進一步思考金門教學場域是否尚有值得突破與提升之處。
 在校地使用方面,縣長陳福海坦言,部分學校因歷史因素占用民間土地,造成發展受限。對此,他將與縣府團隊於任內主動處理,透過價購或土地交換方式逐步解決,並呼籲學校端勇於面對、配合盤點,以利後續行政推動。他也進一步指出,若學校周邊尚有可拓展空間,各校應盡速清查與思考未來發展方向,為校園長遠規劃預留彈性空間。
 在分享賢庵國小成功經驗時,縣長提到,該校過去因腹地有限,縣府遂推動「賢庵國小幼兒園與賢庵新村農村聚落共同開發計畫」,有效緩解空間壓力並分流金城幼兒園學生。他期許其他學校借鏡此一模式,結合社區資源,共同解決校舍空間不足的問題,營造更舒適的學習環境。
 為提升校園景觀與環境品質,縣長陳福海表示,已請林務所全面檢視校園林木現況,協助各校進行修剪與綠美化,並承諾縣府將持續投入資源,打造安全、美觀、友善的教學環境,讓師生皆能安心教學與學習。
 針對青少年健康議題,縣長重申校園毒品「零容忍」的原則,並請校長們主動關注學生狀況,及早發現並介入輔導。他強調,縣府亦已要求警政單位在機場、碼頭等對外交通節點加強查緝,全力阻絕毒品流入校園。
 在教育基礎建設方面,縣長陳福海說明,縣府目前正辦理共14項教育場館工程,總經費達27.2億元,涵蓋幼兒園、體育館、游泳池與教學大樓等,均已進入設計或施工階段。包括金城國中體育館、金門高職與金沙國中的游泳池優化工程、湖埔、金寧、金鼎、金湖、金沙、柏村、烈嶼等多所學校的新建或重建工程,未來將大幅改善教學設施,強化教育品質。
 縣長陳福海勉勵校長們應站在更宏觀的高度,從整體規劃出發,打造具前瞻性的校園空間。他強調,縣府將與各校一同承擔、共創價值,透過積極合作與策略整合,為金門的下一代建構更具競爭力的學習環境。

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