2025年5月25日，太武山上演「AI奇景音樂會」，結合清代詩文、生成式AI與現場音樂；童軍菁英同步走訪太武十二奇，展開文化與行動交織的冒險旅程。（教育處提供）

2025年5月25日，太武山上演「AI奇景音樂會」，結合清代詩文、生成式AI與現場音樂；童軍菁英同步走訪太武十二奇，展開文化與行動交織的冒險旅程。（教育處提供）

2025年5月25日，太武山上演「AI奇景音樂會」，結合清代詩文、生成式AI與現場音樂；童軍菁英同步走訪太武十二奇，展開文化與行動交織的冒險旅程。（教育處提供）

一場前所未有、穿越古今的教育革命在金門盛大引爆！昨（25）日清晨，「AI奇景音樂會」於太武山盛大開演，結合清代詩文、生成式AI與職人級音樂現場，打造跨越時代的沉浸式聲景體驗。更令人振奮的是，中華民國童軍總會【在地連結訓練】菁英團隊同步加入，全國菁英共走太武十二奇，展開一場結合文化深度與行動價值的雙軌冒險。
琵琶職人陳璽尹震撼演奏，太武山回響千年之音！晨曦微露，太武山腳早已聚集熱情人潮。第一場《千丈壁魂搖音樂會》於山壁之巔正式開演—琵琶獨奏者、音樂職人陳璽尹以絕對專注與極致手藝，將太武山山魂山勢引入旋律，一曲未完，已令人屏息震撼。
陳璽尹，畢業於國立臺北藝術大學傳統音樂學系，曾於北京、福州、新加坡、比利時等地登台演出，是國內少數結合演奏與教育的年輕職人典範，活躍於各大文化推廣與藝文活動，深耕地方、連結國際。本次音樂會，她以專業與熱情，帶來三場無與倫比的太武山聲景實演，令人動容。
十二奇重現，AI揭示清代詩境三大失落奇景！音樂會並非單純表演，而是一場充滿科技魔法的「文化尋寶」。金門縣政府教育處運用生成式AI技術，依據清代黃琇《太武山十二奇記》重現失落奇景，首次定位出三大新地點。風動石：傳說中可隨風微顫的奇岩，重新現身於陡峭邊界。一覽亭遺址：昔日眺望之地，如今山影依稀，歷史與現代重疊。石室遺址（辛丑興岩）：文士交流之地，揭示知識份子在亂世中的精神庇護所。
這場融合古詩文、山林導覽與AI影像的走讀活動，不僅讓太武山生圖成為金門版《長安三萬里》，也開創地方教育的嶄新模式—讓大家走入歷史現場，讓知識從土地長出來。走進山林的音樂地圖，一場身心靈的冒險旅程！整場走讀行程由專業導覽團隊引導，路線如下：南風隙→石壁→羊腸道→《千丈壁魂搖音樂會》→風動石→步雲梯→《石門迴盪音樂會》→海印巖→陳龍功德碑→石塔→一覽亭→《倒影塔流形音樂會》→蟹眼泉→偃蓋松→蘸月池→香几案→石室遺址→返回。
每一站點皆與歷史文本及地景呼應，結合現場演奏與聲景設計，打造一條可以「聽見詩意」、「看見歷史」、「走進文化」的教育路線。走讀者不再只是聽課的學員，而是跨時代的文化行者。
童軍總會跨域參與，讓領袖訓練成為文化洗禮！更令人振奮的是，這場音樂會同步迎來中華民國童軍總會的「2025國家研習營—訓練人員訓練班」參與！來自全國的童軍教練菁英不僅在陽明二營區接受密集訓練，更踏上太武山，實地參與AI音樂會走讀活動，展現童軍精神的高度行動力與文化敏銳度。
透過這次共學共走，童軍不只是「搭帳露營」的代名詞，更是能與時俱進、與地方文化深度連結的行動教育典範。他們以實際行動詮釋「以青少年為主體」的精神，也讓「訓練」不再只是口令與操作，而是生命中一段對話土地、理解歷史的深度經歷。
一場從金門發聲的教育革命：讓世界走進來，讓臺灣走出去！本次活動的成功不僅在於規模與參與，更在於理念與突破。
金門縣政府教育處指出：「AI奇景音樂會是金門教育創新與地方特色結合的實驗場，我們嘗試以AI導入古文教育，以藝術設計重新定位自然人文，以走讀活動引發學習動機，讓知識不再只是紙上談兵。」
同時，中華民國童軍總會也表示：「童軍是一種行動式的教育，這次的在地連結不只是訓練課程的延伸，更是與地方、文化、科技共同呼吸的一次深度實踐。」
在太武山上，我們看見未來的教育樣貌！從天光乍現到餘音繞山，從歷史重現到行動實踐，這場橫跨人文、科技與領導力的盛會，不僅翻轉了金門的教育想像，也讓整個臺灣看到—原來教育可以這麼詩意、這麼震撼、這麼有力量。
未來，期待更多這樣的交會，讓音樂家走入山林，讓學員走入歷史，讓童軍走入文化，讓AI走入人心。這不只是金門的勝利，更是整個臺灣教育的一次精彩示範。