獲未來素養學堂大滿貫。（寧中小提供）

金寧中小學於PaGamO第五屆「未來素養學堂」全國競賽中大放異彩，榮獲多項重要獎項，展現金門偏鄉學校在數位閱讀素養教育的深耕成果。金寧中小學榮獲「楷模標竿學校獎」、摘下「傑出實踐學校獎」，可謂雙喜臨門，閱讀素養導向教學的豐碩成果再次獲得全國肯定。
在指導教師獎項部分，教師群亦表現亮眼。國小部李漢昌老師與國中部許汎穎主任獲頒「光輝傳承獎」，表揚他們在教學歷程中的持續投入與創新精神。國中部王安蒂老師則榮獲「教學星級獎」，展現她對於閱讀素養教學的專業實踐力；國小部林靜儀主任更是雙料得主，分別獲得「領航教師獎」及「未來典範教師獎」，突顯她在閱讀教學策略領導與未來教育趨勢實踐上的優異表現。
此外，在學生組表現上，金寧中小學501班學生周品儀、林欣慧、莊詠婷組成的PBL專題小組，獲得「PBL發表團隊協作獎」，展現高效的團隊合作與問題解決能力，指導教師為林靜儀主任與周俊傑老師。
金寧中小學，長年致力於推動閱讀素養導向教學，結合數位學習、跨領域課程設計與PBL（問題導向學習）模式，讓學生主動探索知識，積極營造「從教學現場走向學習舞台」的教育氛圍。
校長宋文法表示，「PaGamO素養品學堂」是一項提升學生學力的工具，是激發孩子愛上學習的重要起點。透過閱讀素養與遊戲化學習的結合，學生在趣味中學會思辨，進而奠基自主學習的能力。他也感謝全體教師的教學熱情與讚揚學生的積極參與，讓金寧中小學在閱讀素養教育的路上穩步前行。
寧中小深耕學生晨讀習慣，並結合校訂課程，運用線上學習平台資源，深化學子閱讀素養，學生在趣味化的遊戲任務中學習，不僅提升閱讀理解與思辨能力，更能藉由主題式的跨領域文本，呈現真實情境中的重要議題，拓展國際視野。並透過即時回饋與數據分析，讓教師得以進行個別化教學調整，同儕間的良性競爭亦激發學生學習動能。
此次榮獲多項全國級獎項，肯定金寧中小學在閱讀素養教育改革上的努力與成果，象徵偏鄉教育的可行性與潛力。在「讓孩子看見世界，讓世界看見金寧」的願景之下，寧中小將持續在教育的路上穩健前行，培育具備全球視野與核心素養的下一代。