台藝大師培中心在古城國小辦理藝術美感育苗計畫。 （古城國小提供）

為深化藝術美感教育、實踐文化平權理念，國立臺灣藝術大學師資培育中心近日在金門縣古城國民小學舉辦「114年藝術美感育苗計畫」活動。為期五天的課程與活動，匯聚全臺18名具備美術專長的大專師資生，攜手古城國小38名學童，以多元創意課程將藝術之美帶入偏鄉校園，讓孩子們在生活中感受藝術、親近藝術、創造藝術。
此次育苗計畫以視覺藝術、表演藝術與聽覺藝術（音樂）三大領域為主軸，結合學校特色進行混齡教學，課程內容豐富多樣，包含晨間律動、藝術創作、大地遊戲等。師資生以寓教於樂的方式，引導學童從探索與互動中培養藝術感知能力，啟發對美的欣賞與表達。
國立臺灣藝術大學表示，育苗計畫不僅是藝術下鄉的教育實踐，更是師資生將教育理論轉化為現場行動的實習平台。透過實地教學與課程設計，培養未來教師面對多元教育情境的應變力與專業素養。學生們是知識的傳遞者，更在教學互動中體會「教中學、學中教」的教育真諦。
古城國小校長薛奕龍指出，藝術不應只是存在於畫布與舞台，更應深植於孩子的日常生活中。這次藝術美感育苗計畫，為金門學童帶來一場藝術的饗宴，展現教育資源下鄉、縮短城鄉落差的努力成果。
除了課程內容充實，活動期間營造出歡樂又溫馨的學習氛圍。無論是繽紛的顏料、飛舞的肢體動作，或是音符跳躍的節奏聲響，都成為孩子們最珍貴的夏日回憶。許多學童表示，透過這些課程學會動手創作，發現自己原來也能「看見美、說出美、創造美」。
臺藝大師資培育中心強調，美感教育的種子一旦播下，終將在孩子心中發芽茁壯。此次計畫的成功舉辦，為未來更多教育機構與藝術資源走入偏鄉、促進教育公平提供寶貴經驗。未來，師培中心將持續攜手地方學校推動更多藝術扎根計畫，讓每位孩子都能在人生旅途中，擁有屬於自己的美感視野與創造能量。