我「鍆」用科學環遊世界永續在地深耕課程，參與者認真學習。（金門高中提供）

金門高中科學志工團隊日前與金沙國小共同合作，舉辦一場《永續議題在地深耕—我「鍆」用科學環遊世界》的親子活動，由金門高中的學生們擔任科學志工，結合永續議題及世界地圖設計六個科學關卡，透過將科學融入活動關卡之中，寓教於樂，讓艱深的科學知識從活動當中將其銘記於心。
這場《永續議題在地深耕—我「鍆」用科學環遊世界》活動，主辦單位特別用心設計多個關卡，並用六大洲的特色來規劃安排，分別有：亞洲│隔山打牛氣功、歐洲│磁場旋轉奇蹟、美洲│Boom!空氣秀、南極洲│極光下誕生的藍、大洋洲│科科有道探索大洋洲、非洲│生物起源地蛇類；規劃的初衷，就是希望可以讓地區的國小師生們，還有一般民眾都能一起參與，因此主辦單位的用心也深獲報名參與者的一致好評。
金門高中表示，我「鍆」用科學環遊世界活動最特別之處，在於金門高中的志工培訓早在活動舉行前的半年多就已經開始進行了，特別利用國教署科學教育專案計劃、科教館愛迪生出發公益學習活動、陽明交通大學師培中心USR都市與離島共舞等計劃共同補助經費，並由金門高中化學老師陳斾玎於台灣科學節期間帶領學生赴科教館參訪取經，返金後多次利用課餘時間召集同學們進行培訓並不斷持續地改良實驗內容，終於完成關卡設計，將所見所學帶回家鄉、服務鄉里。
活動發起者陳斾玎老師表示，其實高中生的可塑性極強，她在擔任校內科學社團指導老師的這四年來，多次培訓學生擔任營隊或展覽解說者，看著同學們從懵懂的參訪者，逐漸地蛻變成為一個關卡設計的實踐者，讓她既驚喜又感動，同時她也很謝謝翁子彧、許安晴、張恩瑀、陳玟安、林妤恩、林佳昕、許妙鈺、陳庭玉、董哲誠、林品辰、莊學超、吳宇棠、盧宇勤、洪星潔、經承康、洪靖婷、許佳馨、陳柏宇、楊景元、蔡旭知這幾位同學們，願意勇敢嘗試，並且投入參與及付出。
金門高中校長許自佑肯定師生努力以及感謝各校外單位協助，並且謝謝校內教師執行優質化課程活動期間，辛苦地帶領學生製作吊飾作為小朋友闖關的紀念品，同時也感謝楊佳佳老師以及其他幕後支援的同學，讓這項活動可以順利完成。許自佑表示，金門高中長期以立足浯島為教育核心，校內也會提供各式優質的課程來提高學生的在地認同，這次的活動不但是集結科學、國際教育、議題融入等面向，而且將教育向下扎根與國小共同合作，具體實踐服務學習，帶給學生非常寶貴且難忘的學習經驗。