寓教於樂學語文 金門話說故事正音班活潑開課助傳承

金門話說故事結合正音班活動。 (金湖鎮公所提供)
由金門縣文化局主辦、金湖鎮公所與金湖鎮立圖書館共同執行的「金門話說故事結合正音班活動」自8月4日正式開課,課程為期15天,至8月22日止,分為上午與下午兩個班級進行,每班每日兩小時,旨在透過活潑生動的教學,引導孩子們認識注音符號、學習正確發音與書寫,並培養對金門話的興趣與應用能力。
活動首日特別舉行溫馨的始業式,金湖鎮公所秘書陳書文、金湖鎮民代表會主席蔡乃靖、林嘉森代表、陳威彰代表,以及代表會秘書洪君烈等多位地方貴賓親臨現場,為參與的學童打氣,勉勵他們在暑假期間也能快樂學習、豐富成長。
本次課程特別聘請金湖國小的王慧騏老師擔任授課教師,王老師擅長以多元、活潑的方式引導學童學習語文,從基本的注音符號認識、正確發音與書寫,到拼音練習與應用,課程內容結合故事說演、趣味遊戲、歌曲韻律及角色扮演等,讓學童在輕鬆愉快的氛圍中逐步掌握「唸對、寫對、拼對」的基礎,進而「愛上ㄅㄆㄇ」,也能開口說簡單的金門話,和阿公阿嬤多一種語言互動、增進代間交流。
金湖鎮民代表會主席蔡乃靖在活動致詞中表示,暑期正音班及金門話課程是為了讓孩子們在暑假期間持續學習不中斷,不僅強化幼童對注音符號的辨識與正確讀音,也藉由遊戲化的學習方式引導孩子認識金門話、說金門話,激發他們對在地語言的興趣與自信。他期盼透過這樣的活動,讓學童的暑假生活更加充實且收穫豐富。
金湖鎮長陳文顧表示,感謝文化局的大力支持與指導,也感謝所有家長的配合與參與,使活動能順利展開。此次課程安排穩定,學習節奏良好,有助於孩子們建立規律的學習習慣,進而提早適應即將到來的小學生活。從注音符號的啟蒙學習到金門話的實際應用,不僅奠定語文學習基礎,更能深化對金門在地文化的認同與傳承。他祝福所有參與的孩子們都能在課程中快樂學習、勇敢表達,一起迎向更有自信的國小新生活。
本次「金門話說故事結合正音班」也特別結合了故事演說與金門話教學,設計趣味性與教育性兼具的學習單元,讓學童在聽故事的同時,潛移默化學習語音結構與語言表達能力,進一步強化他們的語文素養。課程期間,也將透過成果發表、小型展演等方式,讓家長與社區共同見證學童的學習成果,提升參與的榮譽感與自信心。
金湖鎮立圖書館也將持續與各單位攜手合作,推動更多具在地特色的語文推廣與文化教育活動,讓金門話在下一代的語言環境中持續發光發熱,成為連結家庭與社區的重要橋樑。