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跨域融合在地文化 金門防災創意亮相高雄

發布日期:
記者: 陳冠霖/綜合報導。
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「守護臺灣歷險記」防災教育嘉年華,金門縣展出烈嶼國中師生設計的創意教案作品「追風雞」風向風力感測教具模組,成為現場矚目焦點。(教育處提供)

「守護臺灣歷險記」防災教育嘉年華,金門縣展出烈嶼國中師生設計的創意教案作品「追風雞」風向風力感測教具模組,成為現場矚目焦點。(教育處提供)

「守護臺灣歷險記」防災教育嘉年華,金門縣展出烈嶼國中師生設計的創意教案作品「追風雞」風向風力感測教具模組,成為現場矚目焦點。(教育處提供)

「守護臺灣歷險記」防災教育嘉年華,金門縣展出烈嶼國中師生設計的創意教案作品「追風雞」風向風力感測教具模組,成為現場矚目焦點。(教育處提供)

為提升親子對校園環境安全與防災教育的認知,教育部8月15日至16日在高雄駁二藝術特區盛大舉辦「守護臺灣歷險記」防災教育嘉年華,邀請全國各縣市齊聚一堂,展現113年度防災教育的豐碩成果。活動以互動體驗、創新展示和知識傳遞為主軸,吸引許多親子踴躍參與,現場氣氛熱烈。金門縣亦不缺席,由本縣防災教育輔導團總召集人、中正國小校長陳為信率團參展,展出烈嶼國中師生設計的創意教案作品「追風雞」風向風力感測教具模組,成為現場矚目焦點,深受家長與學童喜愛。
「追風雞」教具模組的發想,源於金門大橋通車後,烈嶼居民對於強風對交通安全的切身體驗。烈嶼國中校長黃文華與團隊師生,將這份在地生活經驗化為教材,結合烈嶼傳統信仰的守護神「風雞」及知名地標「八達樓子」的文化意象,設計出兼具趣味與功能的教具模組,能清楚呈現風向與風力等級。此作品不僅是防災教育的教材,也跨足地理、生活科技與文化學習,讓學生在互動操作中理解風力與生活安全的密切關聯,堪稱兼具地方特色與實用價值的跨域教案。
除了成果展示,嘉年華也舉行「第13屆防災教育績優縣市、學校及有功人員頒獎典禮」,表彰長年投入防災教育推廣的縣市與師生團隊。金門縣今年延續去年的亮眼成績,再度傳出捷報,共有三所基礎學校及兩位教育人員獲獎。上岐國小榮獲「績優學校」、西口國小榮獲「優選學校」、烈嶼國中則獲頒「佳作學校」。個人獎部分,中正國小校長陳為信因長年擔任防災教育輔導團總召集人,獲得「資深召集人—銅獎」的肯定;金湖國小教師方玲琳則榮獲「防災教育推動有功人員(教學組)」殊榮,展現金門教育團隊深耕防災領域的努力。
方玲琳老師畢業於新竹教育大學藝術與設計學系,現為金湖國小視覺藝術教師。自108年起,她便將設計專業融入防災教育,迄今已投入五年多。她擅長運用平面設計與資訊科技,將防災觀念轉化為生動的桌遊、文創品與教具,並融入金門的文化元素。曾推出「勇闖空汙防制風獅島」桌遊、「創意防災避難包L夾」及「關聖帝君統境趣」繪本等作品,讓學生在遊戲中理解防災概念,也讓抽象知識轉化為具體的生活體驗。
方老師在受獎時表示,防災教育不僅是知識的傳遞,更與每個人的生命安全息息相關。但多數教材內容偏於艱澀,往往難以引起學生共鳴。因此,她希望透過專業設計,把抽象的防災知識圖像化、故事化,甚至結合桌遊與互動元素,創造出既有趣又具教育性的學習工具。她強調,當防災知識能與在地文化連結,就能更貼近學生的生活,進而讓孩子願意主動學習與實踐。
此次高雄嘉年華中,金門團隊的亮相,不僅展現了縣內教育工作者在防災教育上的創新實踐,也突顯了金門善用文化特色結合教育的創意思維。從「追風雞」到各項文創教具,金門將在地風土人情轉化為教材,成功讓防災教育跳脫課本與講述,走入生活與遊戲之中。這份跨域融合的精神,不僅讓金門的作品在全國舞台上受到肯定,也為未來防災教育的推展提供更多啟發與想像。

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