述美國小附設幼兒園辦迎新，讓幼童提前認識校園。 （述美國小附設幼兒園提供）

迎接新學年，述美國小附設幼兒園特別於開學前辦理114學年度幼兒園新生活動，喜迎新生加入述美大家庭。
新生在家長的陪同下，通過聰明勤學門進入幼幼班教室，親子攜手參與闖關活動提前熟悉未來的學習環境和老師，親師也透過班親會增進了解，過程充滿歡笑與溫馨。述美國小幼兒園希望透過活動，消除幼生離家到校的緊張，在親師引導下幼童能喜愛上學，讓喜歡學校開啟學習的美好開端！
為讓新進幼生，減輕初入學校對環境的陌生、壓力感；加快幼生和同學與老師融和相處，述美國小附設幼兒園，特別於開學前辦理114學年度幼兒園新生入學迎新活動。全園的教師團隊精心規劃迎新活動，歡迎2歲幼童們加入述美大家庭。現場由家長帶領新生到校，認識幼兒園環境及老師們，親師生進一步認識交流，增加熟悉感，拉近彼此距離，也讓新生入學更為順利。迎新活動安排內容活潑又富挑戰性，參與的新生親子融入其中，過程中幼生不時有驚奇的表現，現場充滿歡笑與溫馨。
述美國小校長楊恭墉表示，新學年幼兒園入學年紀最輕的新生是2足歲幼生，孩子年紀小，而且是第一次自己離家踏入學校進行長時間學習，開始體驗和家庭不一樣的生活，對這群幼小的孩子，走入嶄新的學校環境生活，無疑就是一項超大考驗。
因此，為消除幼生離家到校的緊張感，讓孩子能自家庭銜接學校更為平順，幫助孩子快速融入學校生活，有必要在開學前提供幼生熟悉學校的平台，以較多的學校人力及時間，幫助孩子快速熟悉學校環境與熟悉老師，縮短幼生在校適應時間，因此幼兒園精心規劃迎新活動，也期盼這群初入學校的幼生，能入校即喜歡學校，因為喜歡學校是學習的重要開始。
此次迎新活動是由幼兒園教師們共同策劃安排，內容豐富，用意在降低新生第一次入學的陌生感，避免形成壓力為目標，讓幼生開心到校參與活動的同時，也為後續課程順利推展先行做準備，共吸引新生、家長及學校教職員工約21人參加。
迎新活動有闖關-跨越自我大挑戰、認識幼兒園老師、召開幼幼班班親會等內容。新生在家長的陪同下，通過聰明勤學門進入幼幼班教室。透過簡單的介紹說明，啟動新生迎新挑戰活動。在家長的陪伴下，幼生進行跨過自我大挑戰活動，用力「敲響希望金鐘」，象徵敲響祝福與希望。跨越障礙，挑戰自我，分別獲取「自信」、「勇氣」、「快樂」、「健康」、「平安」；「幸福疊疊樂」，寓意孩子學習步步高升；「智慧拼拼樂」，則希望孩子獲取專注與成就；「祝福乖乖牆」，老師的鼓勵語，為新生加油。最後，獲取「平安-平安吉利果」寓意平安的蘋果，希望新生在校能平安健康成長。
過程中，小小孩超萌的表情留下許多珍貴畫面，吸引全場的目光，更是鎂光燈的焦點，也為孩子在學習的開端，留下一幀幀寶貴的快樂瞬間。活動最後，親生透過召開幼幼班班親會，進行交流。