臺北市萬華區華江國小扯鈴隊與上岐國小大鼓隊進行交流活動，深化校際合作、拓展多元文化視野。（上岐國小提供）

臺北市萬華區華江國小扯鈴隊與上岐國小大鼓隊，展開一場充滿教育意涵的交流盛會，兩校透過交流互動與共學共演，深化校際合作、拓展多元文化視野。
北市萬華區華江國小校長紀力仁率領29位師生跨海而來，與上岐國小進行校際交流活動，受到校長梁新賢和師生的歡迎和接待。
活動一開始，上岐國小兩位小小主持人以流暢的英語開場，充分展現上岐國小雙語教育的特色。隨後，兩校代表互致歡迎詞並交換紀念品，象徵深厚情誼與長遠合作。
交流表演於上岐國小後操場熱烈展開，由上岐國小大鼓隊率先登場，以《醒獅鑼鼓》與《奔虎》震撼演出，鼓聲雄渾有力，展現學童的自信與活力。緊接著，華江國小扯鈴隊登場，學生們動作精準流暢，技巧純熟，贏得現場觀眾掌聲。
在最受期待的互動教學環節，雙方學生互為師友、交換技藝。由上岐國小指導華江國小學生體驗大鼓，在短短20分鐘內，華江學生便能合奏出完整節奏，展現驚人的學習能力。華江國小黃同學表示，大鼓不僅好玩，還富有濃厚的文化特色，上岐同學教得非常細心，所以很快就能上手。另一位吳同學也分享，即使打錯了，上岐同學也會立刻指導修正，讓人感到很溫暖。
接著，由華江國小學生帶領上岐同學學習扯鈴，從起鈴、運鈴到拋鈴，過程中歡笑聲與加油聲此起彼落。最終，約七成的上岐學生成功完成拋鈴，表現令人驚豔。上岐國小洪同學表示，「扯鈴真的很好玩，雖然拋鈴還沒成功，但我想繼續努力練習。」另一位同學則說：「這是我第一次教別人打大鼓，感覺跟平常學習時不太一樣，覺得有點困難，但華江國小同學教我扯鈴時，我覺得新奇又有趣，因為我以前都不知道要如何扯鈴。」活動最後，兩校學生彼此交換聯絡方式，盼望日後能持續聯繫，延續這段跨海情誼。
上岐國小校長梁新賢表示，此次交流的核心價值不僅止於藝術展演，更在於文化理解、情誼建立與教育理念的互相啟發。透過共學共演，孩子們學會欣賞他人、尊重差異，並在合作中共同成長。期盼這樣的跨海交流未來能成為常態，持續推動此類跨海交流，透過雙方共學共演，讓更多學子在互動中開拓視野，深刻感受教育與文化的溫度。
華江國小校長紀力仁感謝上岐國小師生、家長會、志工的熱情接待。紀力仁表示，校際交流互動，可以增進孩子視野，學習拓展良好的人際關係，讓兩校學生有相互觀摩學習彼此優點的機會。紀力仁期盼這次交流能夠更深厚兩校間友誼，也歡迎上岐國小師生組團到華江國小作客，相互交流，更進一步認識彼此，拉近兩地學子的距離，透過文化藝術的交流，深厚情誼。
華江國小校長紀力仁一行師生與上岐國小大鼓隊完成交流活動，也參觀烈嶼青岐港綠石槽與玄武岩地景，開心巡禮海岸，聽取導覽志工的解說，了解烈嶼獨特的自然地景。